现代交换课程设计报告.docxVIP

成绩 南京工程学院实习说明书(论文) 课 程 名 称 现代交换技术 院（系、部、中心） 专 业 班 级 学 生 姓 名 学 号 设 计 地 点 信息楼C315 指 导 教 师 李传森 设计起止时间：2014 年 月 日 至 日课程设计目标通过对交换机系统设计和功能设置，培养学生运用该课程的理论知识和技术知识解决工程实际问题的能力，学习和掌握交换机系统设计的方法和操作步骤；学生通过对课程设计内容的实际调试，加强学生使用和管理交换机设备的能力，通过编写设计报告，培养和提高学生的工作总结和文字及图形表达能力。课程设计题目及目标1．交换网络系统设计设计要求：根据软交换网络的拓扑结构，对软交换设备进行基本配置，包括：软交换服务器配置、语音网关配置、网络话机配置，软交换组网设计。设计内容: （1）系统包括3台软交换设备和1台程控交换设备。号码分配：程控交换系统号码段2000~2999；软交换系统号码段4000~5999，其中，1台 软交x换的号码段为4000~4999， 1台软交换的号码段为5000~5999，1台软交换的号码段为6000~6999。（2）实现3台软交换设备的互联互通。即实现号码4000~4999段的用户、号码5000~5999段和号码6000~6999段的用户之间的呼叫接续功能。（3）实现软交换系统与程控交换系统的互联互通。即实现号码4000~6999段的用户和号码2000~2999段的用户之间的呼叫接续功能。2.H20-20交换机系统功能设计设计要求：利用程控交换机维护终端，对H20-20程控交换机系统功能设置。设计内容：（1）分机用户（添加、删除和改号）管理。（2）收集路由表的设计和配置。（3）热线用户的设计。（4）呼叫转移功能的设计。（5）代答功能的设计。课程设计任务及工作量的要求1.根据设计任务，合理地组织设计流程。2.根据设计题目的要求，进行系统流程图设计（操作步骤设计）。3.根据流程图编制程序。所编程序应能完整实现设计题目的要求。（根据操作步骤进行系统配置）4.进行程序调试。（实验验证）5.编写设计报告。报告中附有系统电路图、程序流程图（操作步骤）和源程序清单。课程设计过程SVC9000配置登陆界面输入登陆名及密码，点击登陆，即可进入SVC9000系统路由管理添加中继：中继名称为“to90”，主机名为“192.168.88.90”，端口为“5060”，然后将编码方式全部选中，最后点击提交，即可完成添加中继的工作。添加路由：将路由名称设为“to98”，路由规则为“3.”，中继选择设为“SIP/to98”，点击确定，即可完成添加路由的设置。添加呼叫规则：将规则名称设为“to98”，路由选择设为“outr t-001-to98”，点击提交按钮，即可完成呼叫规则的添加。号码管理添加号码：系统管理SVG6000配置SVP3000配置AG语音网关课程设计小结这次程控交换实习我们先听取老师讲解的程控交换设备硬件结构，在程控机房找到对应的各个模块。进行了设备参观，然后在自己的电脑上配置机器。配置完成后我们争先恐后的申请席位去查看自己配置的是否正确，并对错误的同学的典型例子进行了分析。然后老师还提问了一些问题并在课上得以解决。??此次程控交换机的实习要求是认识实际交换机的外观及结构，了解交换机的型号、参数、性能指标和运行情况；认识交换机的基本组成，认识交换模块、控制模块及外围模块，熟悉交换机各组成部分的主要作用，加深理解交换机在整个通信网中的地位；学习交换机的基本操作过程和常规维护管理。通过对具体实验设备的学习，包括它的结构、功能、各部分的连接情况，从而对理论知识有了更深刻的体会。在加强理论学习的同时，实践也是不能忽视的。在了解了CC08交换机的主要构造后，我们还必须通过PC机上的控制软件来控制它的运转。老师让我们按照要求修改了脚本，这让我们对配置流程有了一定的认识，加深了对CC08的各单板位置和功能的了解。参考文献《HARRIS系统结构》 广州有线电厂编著，讲义，2000年。《HARRIS软件系统》 广州有线电厂编著，讲义，2000年。3、《HARRIS用户使用手册》 广州有线电厂编著，讲义，2000年。4、《融合通信实验培训指南》 星网锐捷公司