人教语文六下藏戏4.pptVIP

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人教语文六下藏戏4

课外知识拓展:其他地方戏曲 安徽的黄梅戏 河南的豫剧 浙江的越剧 四川的川剧 北京的京剧 湖北的楚剧 广东的粤剧 * 学习者:六年级二班 藏戏,是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。藏戏艺术有600多年的历史,比誉为国粹的京剧还早400多年,被称为藏文化的“活化石”。 唐东杰布(1385—1464)明代著名建筑师,藏戏创始人。藏民历来把他看作是创造藏戏的戏神和修建桥梁的铁木工匠的“祖师”,是藏族人民心目中创造、智慧、力量的化身。 唐东杰布幼时家境贫穷,牧羊为生。成年后当过兵,做过生意,后削发为僧,僧名尊珠桑布。由于他勤奋好学,刻苦钻研,博学多思,成为一名有造诣的学者和得道者,被众人誉为唐东杰布(意为“千里平原上的国王”)。唐东杰布亲身感受到西藏地域辽阔、山高水险,交通极不发达,给藏族人民的生产、生活带来了很大不便。于是,他不畏辛劳,跋山涉水,广泛地向民众讲明了搭桥的意图,赢得了许许多多的人信赖和政府官员的支持。终于于1430年在雅鲁藏布江上首次建成曲水铁索桥。 剧种 面具 激流 发誓 鼻祖 柔顺 压抑 敦厚 夸张 描述 演绎 哄堂大笑 能歌善舞 行善积德 青面獠牙 别无所求 不一而足 快速阅读课文,思考: 1、课文主要写的什么内容? 2、给文章划分段落,概括每段的意思 第一段: 概括介绍藏戏的主要特点。 第二段: 唐东杰布开创藏戏的传奇故事。 第三段: 具体介绍藏戏的特点。 第四段: 总结全文,点明藏戏靠师传身授传承和发展。 (1——3自然段) (4——7自然段) (8——20自然段) (第20自然段) 1、藏戏有什么特色?开头三个连续的问句,运用了什么修辞手法,这样的开头有什么作用? 2、藏戏是怎样形成的? 3、结合具体的面具,说一说颜色象征了什么,对角色的什么特征作了夸张。 4、藏戏面具在长期发展的过程中得以保留的重要原因是什么? *

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