2014护士资格考证试题试静脉输液与输血.docVIP

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2014护士资格考证试题试静脉输液与输血

2014护士资格证考试试题:静脉输液与输血 更多相关内容:2014护士资格证考试试题 【第一节】 血液制品的种类: 1.全血 (1)新鲜血:4℃的常用抗凝保养液中,保存一周。适应于血液病病人。 (2)库存血:仅保留红细胞及血浆蛋白。适用于各种原因大出血。4℃冷藏,保存2~3周。保存时间越长,血液成分变化越大即酸性增高,钾离子浓度增高,大量输注库存血时,警惕酸中毒与高钾血症。 (3)自体输血:不需作血型鉴定及交叉配血试验 1)术中失血回输:将腹腔内的血液经收集、抗凝、过滤、洗涤后,经静脉回输给病人。 2)术前预存自体血:术前2~3周内,定期反复采集血液保存,待手术需要时再回输。 例题: 白血病病人最适宜输 A血细胞 B新鲜血 C库存血 D血浆 E水解蛋白 正确答案:B 2.成分血 (1)红细胞 1)浓缩红细胞 2)洗涤红细胞 3)红细胞悬液 (2)白细胞浓缩悬液:保存于4℃环境,48小时内有效。 (3)血小板浓缩悬液:保存于22℃环境,24小时内有效。 (4)血浆:不含血细胞,无凝集原。 1)新鲜血浆:包含全部凝血因子。 2)保存血浆 3)冰冻血浆:保存在-30℃低温下,有效期1年;应用时先放在37℃温水中融化。 4)干燥血浆:加适量0.9%氯化钠溶液或0.1%枸橼酸钠溶液进行溶解。 (5)其他血液制品 1)白蛋白液:常用5%白蛋白液。提高血浆胶体渗透压、增加血浆蛋白。适用于低蛋白血症病人。 2)纤维蛋白原 3)抗血友病球蛋白浓缩剂 【第二节】 常见输液反应及护理: 1.发热反应 (1)临床表现:多发生于输液后数分钟到1小时,表现为发冷、寒战和发热。轻者体温在38℃左右,停止输液后数小时可自行恢复正常;重者寒战,高热,体温可达41℃,伴恶心、呕吐、头痛、脉速等症状。 (2)原因:因输入致热物质引起。多由于输液瓶清洁灭菌不完善或又被污染,输入的溶液或药物制品不纯,消毒保存不良,输液器消毒不严或被污染,输液过程中未能严格执行无菌操作等所致。 (3)护理措施 1)预防:检查药液质量、输液用具的包装及灭菌有效期等,严格无菌技术操作。 2)减慢滴速或停止输液,与医生联系,注意体温变化。 3)寒战时适当增加盖被、热水袋保暖、热饮;高热时给予物理降温。 4)遵医嘱给予抗过敏药物或激素治疗。 5)保留剩余溶液和输液器,必要时送检做细菌培养,查明发热原因。 2.循环负荷过重(急性肺水肿) (1)临床表现:在输液过程中,突然出现呼吸困难、胸闷、咳嗽、咯粉红色泡沫样痰,严重时痰液从口鼻涌出,两肺可闻及湿啰音,心率快且节律不齐。 (2)原因:与输液速度过快、输入液量过多有关。 (3)护理措施 1)预防:严格控制输液滴速和输液量,对心、肺疾患病人及老年人、儿童尤为重要。 2)停止输液,联系医生,配合抢救。 3)端坐位,两腿下垂。必要时四肢轮流结扎,每隔5~10分钟轮流放松一个肢体的止血带。 4)高流量氧气吸入,使肺泡内压力增高,减少肺泡内毛细血管渗出液的产生;20%~30%乙醇湿化吸氧,因乙醇减低肺泡内泡沫的表面张力,使泡沫破裂消散。以此改善肺部气体交换,减轻缺氧症状。 5)选用镇静、平喘、强心、利尿、扩血管药物。 3.静脉炎 (1)临床表现:沿静脉走向出现条索状红线,局部组织发红、肿胀、灼热、疼痛,有时伴畏寒、发热等全身症状。 (2)原因:长期输入高浓度、刺激性较强的药液(化学性炎症) 输液导管长时间留置(机械性炎症) 输液过程中未严格执行无菌操作(细菌性炎症) (3)护理措施 1)预防:严格无菌操作;刺激性的药物应充分稀释后应用;防止药物溢出血管外;有计划地更换注射部位。 2)立即停止局部输液,患肢抬高并制动,局部用50%硫酸镁行热湿敷。 3)中药治疗,如意金黄散局部外敷,具有清热、止痛、消肿的作用。 4)超短波理疗。 5)合并感染,抗生素治疗。 4.空气栓塞 (1)临床表现:胸闷异常不适或胸骨后疼痛,呼吸困难和严重发绀,濒死感觉。伴濒死感,心前区听诊可闻及响亮的、持续的“水泡声”,心电图可表现为心肌缺血和急性肺心病的改变。 (2)原因:与大量空气经静脉输液管进入血循环有关。空气进入静脉,经右心房到右心室,空气量少,被右心室压入肺动脉,分散进入肺小动脉,经毛细血管吸收;空气量大,在右心室内阻塞肺动脉入口,血液不能进入肺内,引起严重缺氧,死亡。 (3)护理措施 1)预防:输液前排尽输液管内空气;输液过程中密切观察;加压输液或输血时应专人守护。 2)停止输液。 3)左侧卧位并头低足高:吸气时可增加胸内压力,以减少空气进入静脉;左侧位使肺动脉的位置处于低位,利于气泡飘移至右心室尖部,避开肺动脉口。随心脏的舒缩混成泡沫,分次小量进入肺动脉内,逐渐被吸收。 4)氧气吸入。 【第三节】 常见输液故障: 1.溶液滴速不畅或不滴 (1)针头滑出血管外:更换针头重

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