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人教选修1改革变法风潮与秦国历史机遇.ppt

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人教选修1改革变法风潮与秦国历史机遇

课标内容要求: (1)知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征。 (2)了解商鞅变法的具体措施和内容,认识其特点。 (3)探讨商鞅变法的历史作用。 导 言 1、齐国改革(管仲) 经济: 发展工商业; 改革赋税制度:“相地而衰征” 军事:整顿和发展军备 2、鲁国改革 “初税亩” 3、魏国改革(李悝) 经济:“尽地力之教”;“平籴法” 政治:《法经》 4、楚国改革(吴起) 政治:限制贵族权力;免余官,减俸禄,禁私托 经济:变相没收旧贵族土地; 军事:养兵,奖励军功 1、地理环境 2、不利状况:落后 3、有利因素: 政治:君权集中 思想:重法学 民风:质朴、尚武 其它:外患减,人才聚 * 选修1第二单元 商鞅变法 选修1第二单元 目的 “七国之雄,秦为首强,皆赖商鞅” “(商鞅)举法明教,秦人大治”。 ——(战国)韩非子 “(商鞅)功如丘山,名传后世”。 ——(西汉)桑弘羊 “自古驱民在信诚,一言为重百金轻。今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。” ——(宋代)王安石 改革变法风潮与秦国历史机遇 第1课 ——变法背景 阅读第一个标题下的内容回答: 春秋战国时期社会面临着怎样的大变革? 1、东周建立(前770年——前221年) 春秋:前770----前476 战国:前475----前221 2、特点: 大变革-奴隶社会向封建社会过渡 大动荡-战争频繁,诸侯争霸,民族融和 大发展-经济、思想文化、科学技术 经济: 生产力发展 封建经济产生 社会大变革 铁制农具的使用和牛耕的普遍 政治: 新兴地主要求改革奴隶制度 吴起 社会大变革 铁器、牛耕使用 私田增多 井田制瓦解 封建土地私有制确立 生产力 决定 生产关系 上层建筑 经济基础 决定 新兴地主阶级要求变革 百家争鸣 大发展 大变革 大动荡 文化: 百家争鸣,思想大解放 社会大变革 《韩非子》书影 主张法治,建立中央集权制国家 军事: 诸侯兼并,战争频繁 社会大变革 结合图示,说说秦国面临怎样的外部形势? 李悝 吴起 诸侯兼并战争,其他国家变法图强 春秋战国时期社会面临着怎样的大变革? 政治: 经济: 思想: 军事: 生产力发展 封建经济产生 新兴地主要求改革奴隶制度 百家争鸣,思想大解放 诸侯兼并,战争频繁 二、风起云涌的改革和变法 承认土地私有 二、风起云涌的改革和变法 小结:各国的改革,推动了社会的发展。 三、处在十字路口的秦国 三、处在十字路口的秦国 益国十二,开地千里,遂霸西戎 秦孝公下令求贤 晋夺我先君河西地,诸侯卑秦,丑莫大焉-----,宾客有能出奇计强秦者,吾尊官,与之分土 ——《史记》

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