人教选修3412.4波的衍射和干涉.pptVIP

【变式备选】如图所示是甲、乙两列 相互垂直传播的波，实线表示波峰，虚线表 示波谷，箭头表示波传播的方向.则图中P点 (小正方形中央的一点)是( ) A.振动加强点 B.振动减弱点 C.既不是加强点也不是减弱点 D.条件不足无法判断 【解析】选B.如图所示，P点处在减弱 点连线EF上，故P点为振动减弱点. 【典例】关于波的干涉和衍射，下列说法中错误的是( ) A.只有横波才能产生干涉，纵波不能产生干涉 B.任何两列波，都能产生干涉和衍射 C.不管是横波还是纵波，只要叠加的两列波的频率相等，振动情况相同，相位差恒定就能产生稳定的干涉 D.波长很小的波可以产生衍射，不能产生干涉 【标准解答】选A、D.干涉是波的特有现象，只要满足两列波的频率相等，振动情况相同，相位差恒定就能产生稳定的干涉，选项A、D错误，C正确；发生干涉和衍射不需要条件，所以任何波都能发生干涉和衍射，发生明显的衍射现象要求障碍物或孔的尺寸和波长相差不大，所以选项B正确. 一、选择题 1.下列现象或事实属于衍射现象的是( ) A.风从窗户吹进来 B.雪堆积在背风的屋后 C.水波前进方向上遇到凸出在水面上的小石块，小石块对波的传播没有影响 D.晚上看到水中月亮的倒影 【解析】选C.波在传播过程中偏离直线传播绕过障碍物的现象称为波的衍射.C与衍射现象相符. 2.(2010·上海高考)利用发波水槽得到的水面波形如图a、b所示,则( ) A.图a、b均显示了波的干涉现象 B.图a、b均显示了波的衍射现象 C.图a显示了波的干涉现象,图b显示了波的衍射现象 D.图a显示了波的衍射现象,图b显示了波的干涉现象 【解析】选D.由波的干涉和衍射概念知,图a是一列波的传播,显示了波的衍射现象,图b是两列波的传播,显示了波的干涉现象. 3.两列波在某区域相遇，下列说法中正确的是( ) A.两列波相遇时能够保持各自的状态互不干扰 B.由于这两列波相遇时叠加，当它们分开时波的频率、振幅都会发生变化 C.如果这两列波叠加以后使某些区域振动加强，某些区域振动减弱，那么这两列波发生明显干涉 D.两列波重叠的区域里，任何一点的总位移都等于两列波分别引起的位移的矢量和 【解析】选A、D.两列波相遇满足独立传播和叠加原理，波的干涉是出现稳定的振动加强和振动减弱相互间隔的现象，两列波叠加时，任何一点的位移都等于两列波分别引起的位移的矢量和.故A、D正确. 4.(2011·漳州高二检测)蝉是利用了a发出声音，某同学围绕蝉歇息的树干走了一圈，听到忽高忽低的蝉鸣声，这是由于声波的b现象，请选择a、b组合正确的是( ) A.蝉的嘴 干涉 B.蝉的翅膀 干涉 C.蝉的翅膀 共振 D.蝉的嘴 共振 【解析】选B.蝉是依靠一双翅膀的振动发声，两翅膀的振动频率、振幅相同，形成相干波源，在周围出现振动加强与减弱的区域. 5.波长为60 m和17 m的两列声波在空气中传播时，下列叙述正确的是( ) A.波长60 m的声波比17 m的声波传播速度慢 B.波长60 m的声波比17 m的声波频率小 C.波长60 m的声波比17 m的声波易发生衍射 D.波长60 m的声波不能被反射 【解析】选B、C.不管波长为多少，声波在空气中传播速度都约为340 m/s，由波长、波速、频率关系v=λf可知，波长越长，频率越小，所以A错，B对.由发生明显衍射的条件可知，波长较长，发生衍射较容易，C对.任何波都可以发生反射， D错. 6.如图所示，甲、乙两平面波是振幅相同的相干波，甲波沿x轴正方向传播，乙波沿y轴正方向传播，图中实线表示某一时刻的波峰位置，虚线表示波谷位置，对图中正方形中央的a、b、c、d四点的振动情况，正确的判断是( ) A.a、b点振动加强，c、d点振动减弱 B.a、c点振动加强，b、d点振动减弱 C.a、d点振动加强，b、c点振动减弱 D.a、b、c、d点的振动都加强 【解析】选B.当两列波出现干涉现象时， 要产生干涉图样，形成加强线、减弱线, 即加强线、减弱线彼此相间的稳定的干 涉图样，在图中设定A、B、C、D四点， 实线相交点，即波峰与波峰相遇，都是 振动加强点，可知B、D决定的直线为加 强线，过A、C两点且平行BD直线的两条直线也应是加强线，a、c两点在BD直线上，故a、c点是振动加强点，分别过b、d点且平行于BD直线的两条直线均在两加强线之间，应为减弱线，故b、d两点的振动是减弱的. * * 一、正确理解衍射现象 1.衍射是波特有的现象，一切波都可以发生衍射.凡能发生衍射现象的就是波. 2.波的衍射总是存在的，只有“明显”与“不明显”的差异.波长较长的波容易发生明显的衍射现象. 3.波传到小孔(障碍物)时，小孔(障碍物)仿佛一个新波源，由它发