100526数学猜想类专题.pptVIP

* 数 学 猜 想 类 问 题 5、对于二次函数y=ax2+bx+c，如果当x取任意整数时，函数值y都是整数，那么我们把该函数的图象叫做整点抛物线（例如：y=x2+2x+2）． （1）请你写出一个二次项系数的绝对值小于1的整点抛物线的解析式_________．（不必证明） （2）请探索：是否存在二次项系数的绝对值小于1/2的整点抛物线？若存在，请写出其中一条抛物线的解析式；若不存在，请说明理由． 如图（1），（2），四边形ABCD是正方形，M是AB延长线上一点。直角三角尺的一条直角边经过点D，且直角顶点E在AB边上滑动（点E不与点A，B重合），另一条直角边与∠CBM的平分线BF相交于点F。 ⑴如图（1），当点E在AB边的中点位置时： ①通过测量DE，EF的长度，猜想DE与EF满足的数量关系是 ； ②连接点E与AD边的中点N，猜想NE与BF满足的数量关系是_____； ⑵如图（2），当点E在AB边上的任意位置时，请你在AD边上找到一点N，使得NE=BF，进而猜想此时DE与EF有怎样的数量关系。 （1）如图，已知在正△ABC中，M是AB上的任意一点，E是AB延长线上的一点，作∠CMN=60°，MN交∠CBE的平分线BN于点N，证明：CM=MN. N M E C B A 60° 60° 60° 60° （1）如图，已知在正△ABC中，M是AB上的任意一点，E是AB延长线上的一点，作∠CMN=60°，MN交∠CBE的平分线BN于点N，证明：CM=MN. N M E C B A 60° 60° 120° 60° F 120° （1）如图，已知在正△ABC中，M是AB上的任意一点，E是AB延长线上的一点，作∠CMN=60°，MN交∠CBE的平分线BN于点N，证明：CM=MN. N M E C B A 60° 60° 60° F 120° 120° （1）如图，已知在正△ABC中，M是AB上的任意一点，E是AB延长线上的一点，作∠CMN=60°，MN交∠CBE的平分线BN于点N，证明：CM=MN. N M E C B A 60° 60° 60° 60° ? （1）如图，已知在正△ABC中，M是AB上的任意一点，E是AB延长线上的一点，作∠CMN=60°，MN交∠CBE的平分线BN于点N，证明：CM=MN. N M E C B A 60° 60° 60° 60° F （1）如图，已知在正△ABC中，M是AB上的任意一点，E是AB延长线上的一点，作∠CMN=60°，MN交∠CBE的平分线BN于点N，证明：CM=MN. N M E C B A 60° 60° 60° 60° F P 若 ，试不用将分数化小数 的方法比较a、b的大小．观察本题中数a、b的特征，以及你比较大小的过程，直接写出你发现的一个一般结论． 如图1，已知双曲线y=k/x(k0)与直线y=k’x交于A，B两点，点A在第一象限.试解答下列问题： (1)若点A的坐标为(4，2).则点B的坐标为________； y x A B O 若点A的横坐标为m，则点B的坐标可表示为________； (2)如图2，过原点O作另一条直线l，交双曲线y=k/x(k0)于P，Q两点，点P在第一象限. ①说明四边形APBQ一定是平行四边形； y x A B O P Q ②设点A.P的横坐标分别为m，n，四边形APBQ可能是矩形吗?可能是正方形吗?若可能，直接写出m、n应满足的条件；若不可能，请说明理由. y x A B O P Q ②设点A.P的横坐标分别为m，n，四边形APBQ可能是矩形吗?可能是正方形吗?若可能，直接写出m、n应满足的条件；若不可能，请说明理由. y x A B O P Q (08大连)点A、B分别是两条平行线m、n上任意两点，在直线n上找一点C，使BC = kAB，连结AC，在直线AC上任取一点E，作∠BEF =∠ABC，EF交直线m于点F． ⑴如图1，当k = 1时，探究线段EF与EB的关系，并加以说明； × × n m F E A B C × *