自己制作的桥的说课选编.pptVIP

河沟小学 说课教师：朱晓莉 一、教材分析 《桥》这篇课文是人教版五年级下册第四组课文中的第二篇精读课文。本组课文的主题是“感动我们的人”，这些“感动我们的人”，或是为了别人活得更好而舍弃自己的利益；或是为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命。《桥》这篇课文正是老汉在生死面前的抉择，深深的触动了我们的心灵，本文以简短的语句，频频分段的形式，简练而利索的勾勒出洪水来袭的迅猛，塑造出危机时刻果决指挥，舍己救人的老汉形象。文章题目蕴含深意，构思新颖别致，语言简练生动，字字句句震撼人心。让人读时身临其境，读后饱含热泪。 二、教学目标 1、知识与能力 了解课文布局谋篇、环境描写与人物描写相结合的表达特点，初步学习作者的表达方法。 2、过程与方法 通过研读课文中的重点词句，结合洪水肆虐的危机情境及木桥发生的变化，逐步深刻感受老汉在危机时刻把生的希望让给别人，把死的危险自己扛的人格与精神。 3、情感态度与价值观 积累课文特色语言，有感情的朗读课文。 三、教学重难点 教学重点：感受老汉无私无畏、英勇献身的精神，体会课文表达上的特点。 教学难点：理解题目所蕴含的深意。 四、说教法 1、创设情境。运用多媒体和教师的语言，创设情境，拉近学生、教师、文本