组织行为学、第十四章选编.ppt

组 织 行 为 学 目 录 第一篇 研究对象与方法 组织行为学的对象与性质 组织行为学的研究方法 第二篇 个体行为与管理 个体差异与管理 创造性行为的研究与开发 事业生涯的设计、开发与管理 第三篇 群体行为与管理 群体心理与行为基础 群体内部互动行为 群体的人际关系 群体间互动行为 第三节 过程型激励理论 二、综合型激励理论 （二）理论特色 1.任务内在激励是赫兹伯格所提出的与工作本身有关的多样化.丰富性.成就.发展.责任感……员工由工作任务中存在着这些内激因素而感到欢乐，即乐在其中。 2.再以任务完成激励而言，它是努力导致的第一级结果绩效，不通之处期望理论认为绩效只是换取报酬的工具，而综合激励理论认为绩效本身也有效价。 3.由报酬产生的外激励力量，它是以完成认为前提。 第三节 过程型激励理论 三、公平理论 （一）问题的提出 （二）理论要点 首先应该指出的是公平与公平感是两类不同内涵的概念。其中公平属于一种客观现象，可以运用许多公认的准则.法规来进行严格的判断。公平感则属于一种主观现象，是人们通过自身与他人.或现状与历史的“收支比率对照，产生的公平知觉与相关的情感体验。公平感是人的一种心里状况，它属于心里研究范畴。 第三节 过程型激励理论 （二）理论要点 “收支比率”对照是指： 1. 自己所得与自己但