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从分数到分式(1) 复习 1、把下列除法式表示成分数形式： 复习 2、分数中的分子、分母与除式中的除 数、被除数有什么关系？ 分数中的分母有什么特殊要求？ 导入 1、填空： (ⅰ) 一边长为x米，另一边长为y米的长 方形面积为 ； 导入 (ⅱ)面积为7平方米的长方形一边长为2 米，则它的另一边长为 ； 1、填空： 导入 (ⅲ)面积为s平方米的长方形一边长为2 米，则它的另一边长为 ； 1、填空： 导入 (ⅳ)面积为s平方米的长方形一边长为x 米，则它的另一边长为 ； 1、填空： 导入 (ⅴ)面积为7平方米的长方形一边长为x 米，则它的另一边长为 ； 1、填空： 探究 1、下列哪些是整式？ 整式 ？ 探究 2、比较：四个式子有什么相同和不同 处？ 分母中不含字母 分母中含字母 归纳 分式的定义： 一般地，如果A、B表示两个 整式，并且B中含有字母，那么式 子 叫做分式。 新授 分式的认识 分子 分母 (含有字母) (数或式) 范例 例1.下列各式中，哪些是整式？哪些是 分式？ (1)分子任意； (2)分母中含有字母. 分式特征： 巩固 1.下列各式是不是分式？为什么？ 范例 例2.列式表示下列各量： 船在静水中的速度是v千米/时，水流速度是20千米/时，则航行100千米顺水需 小时，逆水需 小时。 巩固 2.列式表示下列各量： (2)已知b克盐溶解在a克水中，取这种 盐水m克，其中含盐 克。 (1)某车间有工人a人，b天加工零件c个， 则平均每人每天加工零件 个。 探究 分式中的A、B是怎样的运算关系？ 除数 B 有什么要求？ 归纳 分式 中，分母 ，分式才 有意义。 分式有意义的条件： 范例 例3.填空： (1)当x 时，分式 有意义； 分母不为0，不是分母中的字母不为0。 注意： (2)当x 时，分式 有意义； 巩固 3.填空： (1)当b 时，分式 有意义； (2)当x、y满足关系 时，分 式 有意义； 巩固 4.什么条件下，下列分式有意义？ (1) (3) (2) (4) 小结 1、分式的定义： 2、分式有意义的条件： 分子 分母 (含有字母) (数或式) B≠0