北京课改物理八上重力2.pptVIP

从大坝流下的水能冲击水轮机发电 被举高的物体也具有能量，这种能叫做重力势能。 弹性势能和重力势能统称为势能(Potential energy)。 练一练： １．一块大石头和一块小石头都被举高后，下列说法正确的是（　　） Ａ．大石头有重力势能，小石头没有重力势能 Ｂ．大石头没有重力势能，小石头有重力势能 Ｃ．大石头、小石头都有重力势能Ｄ．大石头、小石头都没有重力势能 Ｃ 练一练： ２．关于空中飞行小鸟的动能和重力势能，下列说法中正确的是（　） Ａ．有动能没有重力势能 Ｂ．有重力势能没有动能 Ｃ．有动能也有重力势能 Ｄ．没有动能也没有重力势能 Ｃ 阅读课本Ｐ４８“生活．物理．社会” 回答： 登上月球的航天员受重力作用吗？如果受，和在地球上比较怎么样？ １．我们站在地面上，脚朝下，站得很稳．但地球是球形的，在我们“脚下”的阿根廷人，好像是脚朝上的，他们为什么也站得很稳呢？ ２．若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？ 中阳六中 赵旭娟 苏科版物理 8年级下册第八章 河水总是向低处流。 跳伞的人会落向地面。 熟了的苹果总是向地面下落． 衣服上的水总是落到地面上． 　　一切物体在失去支持的时候都要向地面降落． 　　这是因为地球对它周围的物体有引力，能把它们拉向地面． 地球上的一切物体都受到地球的吸引。这种由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力(gravity)。 为了叙述简便，我们常把物体受到的重力简称物重． 猜一猜： 影响物体所受重力（Ｇ）大小的因素有哪些？ 1、讨论探究方案； 2、选取所需器材； 3、制定实验步骤； 4、绘制实验记录表格 探究：物体所受重力（Ｇ）大小与质量（m）的关系 注意观察： 弹簧秤下端悬挂一个钩码时，弹簧秤的指针所在位置． 注意观察： 弹簧秤下端悬挂两个钩码时，弹簧秤的指针所在位置． 注意观察： 弹簧秤下端悬挂三个钩码时，弹簧秤的指针所在位置． 实验次数 m/g G/N G/m(N/Kg) 1 50 0.5 10 2 100 1.0 10 3 150 1.5 10 从以上的数据中你可以得出哪些结论？ 实验表明： 质量增大几倍，重力也增大几倍，即物体所受重力的大小与它的质量成正比，两者之间的关系是： 或 g表示物体受到的重力的大小与质量之比，约等于9.8N/kg， 在要求不精确的情况下，可取 g = 10N/kg。 信息快递： 练一练： 例题1．下列哪个物体所受的重力接近于 10N（　 ） 　　A.一支铅笔 　　　 B.一升水 　　C.一张课桌 　　　 D.一台电视机 例题2．有一块重19.6N的铜块，问能否用 最大称量是500g的天平称这块铜块的质量？（用两种方法求解） Ｂ 例3．以下是四位同学绘制的重力—质量图象，其中正确的是（ ） Ａ Ｂ Ｃ Ｄ Ｇ Ｇ Ｇ Ｇ m m m m B 　　想一想： 用线吊起一个苹果，会发生什么现象呢？ 你发现了什么？ 物体所受重力的方向总是 竖直向下 的。 水平仪：判断窗台是否水平，地面是否水平。 重锤仪：判断墙壁是否竖直，墙上的画是否挂正。 重力在物体上的作用点叫做重心．质地均匀、外形规则的物体的重心，在它的几何中心上． 质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上． 由此可得：每个固体都有重心，而重心不一定在物体上 质量不均匀、外形不规则物体的重心可以用悬挂法确定． 练一练： 1.关于物体的重心，下列说法不正确的是（ 　） Ａ．均匀直棒的重心在棒的中心处 Ｂ．不均匀物体重心的位置，除跟物体的形状有关，还跟物体的质量分布有关 Ｃ．对于形状不规则或质量分布不均匀的薄片状物体，可以通过悬挂法找到其重心位置 Ｄ．重力在物体上的作用点叫重心，所以重心一定在物体上 Ｄ 练一练： ２.下列关于重力说法正确的是（ 　） Ａ．向空中上抛一只篮球，球在上升过程中受到竖直向上的重力作用 Ｂ．汽车在下斜坡时，受到的重力方向垂直于坡面 C．物体的重心一定在物体的上 D．地面的附近的物体在没有其他物体支 持的时候，会落向地面，是受到重力的原因。 Ｄ 正在工作的打桩机能将桩打入地下