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任隆镇中营养改善计划 领导小组成员职责 组 长：，全面负责对学生营养改善计划工作的领导和管理。 副 组 长：、，领导和督促学校学生营养改善计划方案的实施。 成 员：， 具体负责本校学生营养改善计划工作的管理，严格执行和落实《生营养改善计划实施方案》。 组 长：，具体负责学生营养改善计划工作的稳步推进和监督管理。 副 组 长：，具体负责学生营养改善计划工作的制度建设、工作流程的管理和督查。 成 员： ，具体负责学生营养改善计划工作的档案管理及督查。 ，具体负责学生营养改善计划工作流程的管理及实施。 ，具体负责学生营养改善计划食品卫生安全工作的监管和督查。 农村义务教育学生营养改善计划是一项利国利民的民生工程，是党中央惠民政策的高度体现。根据县教育局文件精神和要求，我校召开了“学生营养改善计划专题会议”，结合我实际和学生现状，对我学生营养改善计划期间的具体情况、供餐方式及操作流程进行了认真细致的分析讨论和研究，为使我农村义务教育学生营养改善计划工作成为民心工程、放心工程和阳光工程，特拟定本方案。 一、加强领导，明确职责 为切实加强对学生营养改善计划工作的组织领导和管理，确保该项计划的顺利实施，特成立“学生营养改善计划实施工作领导小组”和“学生营养改善计划工作小组”，并做到分工明确，职责到人。 1、领导小组成员及职责： 组 长：，全面负责对学生营养改善计划工作的领导和管理。 副 组 长：、，领导和督促学校学生营养改善计划方案的实施。 成 员：， 具体负责本校学生营养改善计划工作的管理，严格执行和落实《生营养改善计划实施方案》。 2、工作小组成员及职责： 组 长：，具体负责学生营养改善计划工作的稳步推进和监督管理。 副 组 长：，具体负责学生营养改善计划工作的制度建设、工作流程的管理和督查。 成 员： ，具体负责学生营养改善计划工作的档案管理及督查。 ，具体负责学生营养改善计划工作流程的管理及实施。 ，具体负责学生营养改善计划食品卫生安全工作的监管和督查。 二、统一安排，规范操作 我15个，现有在校学生共名。结合我实际情况，为对学生营养改善计划工作实行统一管理，规范操作，将在全校统一向学生提供“”，以保障供餐质量和食品卫生安全。 三、分步实施，有序推进 201年月23日至月30日熟悉政策，加强宣传，召开教职工代表会议，全面动员，成立领导机构，明确职责，基层调研，完善工作方案。 月1日至月10日全面摸底，统计上报，聘用人员，办理证照。 月11日至月16日加强宣传力度，建立各类规章制度，完善运行机构，组织从业人员培训。 月17日至月23日维修食堂及餐厅，添置各类供餐设备。 月24日至月29日学生供餐试运行，进行食堂就餐演练，开展全乡食堂供餐试运行情况大检查。 月1日各校正式供餐。 四、严格管理，强化措施 认真贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规，为确保我学生营养改善计划工作的顺利实施，积极落实国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划意见的通知要求，切实加强对该项工作的管理，强化管理机制，建立管理制度，规范操作流程，明确工作职责，特提出如下要求。 1、供餐类型及要求：校统一实行学生完整餐的膳食补助计划；按照每生每餐3元的补助标准每餐足额向学生提供牛奶、鸡蛋不得有意克扣 2、人员配备及职责：校分别配备专职或兼职的质检、监督等管理人员和专职的炊事员。 质检员，负责对所采购的食品进行质量检验和把关，坚决杜绝霉烂变质、无合法票证的食品； ，负责核准和登记货的数量，并负责列好货清单、建好供餐台账； 炊事员，负责厨房、餐厅、餐具的卫生和消毒，尽责做好学生用餐的服务工作。以上各类人员不得兼职。 3、制度建设及管理：加强领导，规范操作，健全制度，统一管理。 ⑴组织建设。校要成立“学生营养改善计划实施领导小组”和“学生营养改善计划工作小组”，分工明确，责任到人。⑵制度建设。校要切合本校实际，制定校“学生营养改善计划工作实施方案”和各种管理制度。 ①“各类人员岗位责任制”，严把人员上岗关，做到规范上岗，职责分明，杜绝误工窝工现象，确保就餐秩序正常稳定。 ②“食品管理制度”，严把食品采购关，做到按单，渠道正规，杜绝假冒伪劣及变质霉烂等不安全食品进入。 ③“食品仓储及出入库管理制度”，严把食品存储关，做到定期检查，分类储存，标识清楚，杜绝霉烂变