必修一函数图象变换.doc

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必修一函数图象变换

函数图象变换(教师版) 一.平移变换 二.对称变换 ①y=f(-x)与y=f(x)关于y轴对称; ②y=-f(x)与y=f(x)关于x轴对称; ③y=-f(-x)与y=f(x)关于原点对称; ④y=f-1(x)与y=f(x)关于直线y=x对称; ⑤y=|f(x)|的图象可将y=f(x)的图象在x轴下方的部分以x轴为对称轴翻折到x轴上方,其余部分不变. ⑥y=f(|x|)的图象:可将y=f(x),x≥0的部分作出,再利用偶函数关于y轴的对称性. 三、伸缩变换 ①y=Af(x)(A>0)的图象,可将y=f(x)图象上每一点的纵坐标伸(A>1)缩(0<A<1)到原来的A倍,横坐标不变而得到. ②y=f(ax)(a>0)的图象,可将y=f(x)的图象上每一点的横坐标伸(0<a<1)缩(a>1)到原来的,纵坐标不变而得到. 四、函数及图象(大致图象) 典型例题精讲 例1:已知y=f(x)的图象如图2—7所示,则下列式子中能作为f(x)的解析式是( A ) A. B.x2-2|x|+1 C.|x2-1| D. 解析:当f(x)=时, 其图象恰好是上图. 例2:画出函数y=lg|x+1|的图象. 解析:y=lg|x+1|. 例3:要将函数y=的图象通过平移变换得到y=的图象,需经过怎样的变换? 解析:y=-1,先沿x轴方向向左平移1个单位,再沿y轴方向向上平移1个单位,即可得到y=的图象. 例4:方程kx=有两个不相等的实根,求实数k的取值范围. 解析:设y1=kx ① y2= ② 方程①表示过原点的直线,方程②表示半圆,其圆心(2,0),半径为1,如图2—9.易知当OA与半圆相切时, ,故当0≤k<时,直线与半圆有两个交点,即0≤k<时,原方程有两个不相等的实根. 例5:作函数f(x)=x+的图象. 分析:f(x)=x+不能由已知函数图象变换得到,故需对函数f(x)的性质进行研究. 解析:函数的定义域是(-∞,0)∪(0,+∞), ∵f(-x)=-f(x), ∴f(x)是(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数, 又|f(x)|=|x+|=|x|+≥2,当且仅当|x|=1时等号成立, ∴当x0时y≥2;当x0时,y≤-2; 当x∈(0,1)时函数为减函数,且急剧递减; 当x∈[1,+∞)时函数为增函数,且缓慢递增,又x≠0,y≠0, ∴图象与坐标轴无交点,且y轴是渐近线,作出第一象限的函数的图象, 再利用对称性可得函数在定义域上的图象,如图2—10所示. 评述: (1)熟悉各种基本函数图的“原型”是函数作图的一项基本功;先研究函数的性质,再利用性质作图则能减少作图的盲目性,提高图象的准确性. (2)与图象有关的“辅助线”要用虚线作,以起到定形、定性、定位、定量的作用. 例6:f(x)是定义在区间[-c,c]上的奇函数,其图象如图所示. 令g(x)=af(x)+b,则下列关于函数g(x)的叙述正确的是( B ) A.若a0,则函数g(x)的图象关于原点对称 B.若a=-1,-2b0,则方程g(x)=0有大于2的实根 C.若a≠0,b=2,则方程g(x)=0有两个实根 D.若a≥1,b2,则方程g(x)=0有三个实根 解析:将f(x)图象上每点的纵坐标变为原来的a倍,横坐标不变,再将所得图象向上(b0)或向下(b0)平移|b|个单位,得g(x)=af(x)+b的图象. 例6:(2007.全国Ⅱ)把函数y=ex的图象按向量=(2,3)平移,得到y=f(x)的图象,则f(x)= ( C ) ex-3+2 (B)ex+3-2 (C)ex-2+3 (D)ex+2-3 例7:(2008·菏泽模拟)如图为函数y=m+的图象,其中m,n为常数,则下列结论正确的是 ( D ) (A)m0,n1 (B)mO,nl (C)mO,0n1 (D)m0,0n1 例8:(2008.安庆模拟)函数y=e -|x-1|的图象大致是( D ) 例9:在直角坐标系xOy中,已知△AOB三边所在直线的方程分别为x=0,y=0,2x+3y=30,则△AOB内部和边上整点(即横、纵坐标均为整数的点)的总数是( B ) A.95 B.91 C.88 D.75 解析:画出图象,补形做出长方形AOBC,共有整点数11×16=176,而六点(0,10),(3,8),(6,6),(9,4),(12,2),(15,0)在长方形的对角线上,所以符合题意的点数为(176+6)×=91. 例10:将函数y=logx的图象沿x轴方向向右平移一个单位,得到图象C,图象C1与C关于原点对称,图象C2与C1关于直线y=x对称,那么C2对应的函数

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