2014届高三英语二轮专题复习精选：书面表达18.docVIP

2014届高三英语二轮专题复习精选：书面表达 1.书面表达（满分25分） 假如你叫李华，是某校高三学生。高考在即，看到每天家人和学校为自己做的一切，深有感触。请根据下表提示写一篇短文。 家长 生活上的照顾 学校 提供了方便（延长图书馆和教室的开放时间……） 老师 学习上给予的帮助（鼓励，答疑解难……） 你自己 感受和打算，至少两点 注意： 1．必须包括主要内容，可以适当增减细节，使内容连贯、完整； 2．词数：120词左右； 3．开头已给出，不计入总词数内。 I’m a senior 3 student.The college entrance exam is on the way 2.书面表达（满分25分） 假如你叫李华，你的一位美国留学生朋友Peter邀请你参加本周日在他家举办的生日聚会，但你不能参加，请根据以下内容给他写一封电子邮件： 表达想参加的意愿 说明不能参加的理由（至少2个） 表示歉意并另约时间 注意： 词数100左右； 可适当增加细节以使行文连贯； 开头语已为你写好。 Dear Peter I am extremely sorry to tell you that I am unable to go to your party this Sunday. Best regards, Li Hua 3.书面表达(满分25分) 请品读下面谚语，并结合事例，用英语写一篇短文。 He who makes no mistakes makes nothing. （不犯错的人必将一事无成。） 注意: ①无须写标题； ②除诗歌外，文体不限; ③文中不得透露个人姓名和学校名称； ④词数为120左右。 4.书面表达（满分25分） 双鸭山市近期对公众开放了城市博物馆，现招聘志愿者做博物馆导游。要求：　　 (1)具有为人民服务的热情;　　 (2)掌握丰富的双鸭山历史地理文化知识，既是服务人员，也是文化的使者;　　 (3)具有流利的口语表达能力，能做好沟通工作。 请根据以上要求，写一封博物馆导游志愿者的申请信。 要求：100词左右; 可以适当增加细节，以使行文连贯；开头已写好，不计入总词数。 Dear?Sir?or?Madam,　　 Thank?you?for?taking?your?time?to?read?my?letter._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.书面表达（25分） 你是一名高三学生，经常为看电视的事跟妈妈闹意见，今天你跟妈妈达成一致意见。请根据以下表格的内容，以 An Argument 为题写一篇120字左右的英语短文。 母亲 儿子 高三学生学习任务重， 看电视浪费时间 学习一天很疲劳，看电视可以放松一下 儿子自制力差，看电视会影响视力 看电视也可以增长知识，了解国际国内大事，