促教师成长引源头活水(大伟成稿)100.docVIP

促教师成长 引源头活水 ——学院附小人才培养经验交流材料 近年来，先后被授予全国中小学、省等称号。20年，又先后荣获首批“省”和“”两项殊荣。教育实现了跨越式发展，成为市的“”。问渠哪得清如许，为有源头活水来教育实现跨越式发展的一个重要源头——着力打造的一支高素质教师队伍，培养创新人才放在重要的位置。???百年大计，教育为本。?《国家教育中长期改革与发展纲要》出深化教育体制改革，关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平近年来的发展，在教师队伍的建设与培育上拥有着丰富的经验和令人称道的成绩。 ?创办于19年，位于区培养创新人才学校十几年的风风雨雨，有过发展的无奈有过痛苦的思索、有过辉煌的喜悦……一领导对建设工程十分重视，领导多次亲自带领相关部门负责人到学校调研，听取学校汇报并现场指导有关部门制定切实可行的改造方案，对学校的校园环境和硬件设施进行大幅度改造，使校园面貌和教育教学环境有了较大改观。 2007年7月，在的政策扶持下，开始了对校门、的改造教学楼的综合装修，对各种线路进行改造、楼道铺设、吊顶等，保证学生有一个较舒适、安全、优美的学习环境。与此同时，对实验器材室进行了全面改造投入资金万元，配置教师演示操作台这一切使学校的整体面貌焕然一新。学校利用校园改造的契机，在科学合理调配教师办公室布局的基础上，为每位教师配置办公桌椅、更衣柜，体现了学校对教职工的人文关怀。 根据统达到人手一机校园网不断升级建起了学校自己的网站教室和专用教室实现100%多媒体化。办公室安装了IC卡专用电话机都安装了摄像监控设备校园绿草如茵，鲜花争妍，树木芬芳。楼道里那一句句充满哲理的阳光心语，使你仿佛置身于一个阳光的。在这样的环境中，无论学习还是工作，都是幸福的所有这些都为学校着力打造的一支高素质教师队伍，培养创新人才让教师绽放生命的光彩干部队伍的建设?在干部培训上，注重优化组合、合理配置。年来，学校中层以上干部队伍逐渐向年轻化、知识化、专业化发展；进一步明确干部岗位职责，建立健全干部各项管理制度。实行干部例会制、理论学习制、岗位责任制，制定并实行《》；注重干部队伍的培训。在上级领导的关怀下，%的干部参加过级以上组织的专业培训。学校还定期组织外出考察学习；不断增强干部服务意识和管理水平树立校长、干部要服务一线教师、服务学生的服务理念。 要求干部要具备“三个意识”，即不进则退的危机意识、发展改革的创新意识和争创一流的领先意识；“三个品质”即善于共事的合作品质、终生追求的学习品质和培养新秀的人梯品质。还要有坚定的政治方向，要模范执行学校的各项规章制度，做管理育人，服务育人的表率，有奉献品德，有实干与苦干精神，懂业务、熟悉教育教学规律，当好内行领导。教师队伍的建设和谐育人管理工作的核心是管人，管人的核心则又是管人心。学校收集了全校教师的生日，并联系定点花店，购买了生日贺卡，写上温馨的生日祝福，并由校长亲笔签名，在教师生日当天送到教师手中，为教师送上一份特殊的生日礼物，生日送鲜花送去的不是鲜花,是爱或祝福相亲相爱一家人，教师读书，让心灵诗意地飞翔著作《上好一堂课的22个关键要素》、《新时期班主任工作指南》、《新教师走进课堂》、《新课标怎么教》、《新课程怎样学》分别由光明日报出版社、陕西师范大学出版社、天津教育出版社、开明出版社发表校长引进高效阅读与作文学评的先进成果，在全校3个教学班进行实验，效果显著他带出了国内、省内知名的青年教师解迎峰、张素贤，学校教师队伍中更是人才辈出，20人受国家、省市级表奖，多名教师在全国、省、市讲学、上观摩课。以打造“名师”为根本，为教师队伍建设扬鞭策马为了真正唤醒全体教师的工作热忱，学校始终坚持把打造好教育教学骨干队伍放在首位。通过广泛交流观察发现人才，凭借教学实绩挑选人才，立足日常工作考察人才，努力形成庸者下，平者让，能者上的人才氛围，多方树立才高为范的教育风气。 在实施教师专业素养提升，促进教师专业发展过程中，我们还注重走出去，请进来的策略，抓住一切机会锤炼教师队伍。几年来，学校派出100余人次外出学习，南京数学名师观摩会、上海双语现场会、杭州语文名师会、广州语文现场会、黑龙江教学联谊会、江苏高效阅读交流会等均留下了教师辛勤耕耘的足迹，送课下乡的脚步也遍布朝阳、绥中、兴城、南票等地。谢迎风老师去丹东为骨干教师培训作教学观摩；魏巍老师去黑龙江参加五省九市教学联谊活动并作做课交流；2005年在四月，我校邀请了黑龙江省佳木斯市小教部主任特级教师、专家陈凯老师来我校讲学，他亲自上课，作报告，亲临课堂听课、评课，使全体教师非常受益。在2005年十月，邀请全国著名专家于永正、蒋静波等特级教师来我校讲学，使我校老师和专家零距离接触，我校丛云端、谢迎峰同名家同台上课，课后请教指导，专家讲学活动受到了全体教师的欢迎。