我的教学绪论.pptVIP

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  • 2017-02-14 发布于湖北
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读故事,明道理 一年轻人骑马赶路,眼看天色已晚,想找店住下,可是前不着村,后不着店。正着急时,恰巧碰见一位老汉,他便在马背上高声喊道:“喂!老头儿,到客店还有多远?”老汉答道:“五里!”年轻人策马飞奔,一气跑了十多里,仍是一片荒野。他暗想,这可恶的老头,回去非教训教训他。一边想着,一边自言自语:“五里,五里,什么五里!”刹时,他突然醒悟过来。” 这时候,他寻思着老伯伯的话,突然明白了什么…… 法国作家大仲马说过:“有些人学习了一生并且学会了一切,但没有学会怎样才是有礼貌。” 一、礼仪含义 礼,指的是尊重他人,是表示敬意的统称。 仪,指的是礼的外在表现形式,是礼在人们的语言、行为、仪态等方面的具体表现 小品《酒店老板与无赖》 看完小品之后,你可以得到什么启示? 启示之一:动作姿势是一个人文化修养的外在体现。一个品德端庄、富有涵养的人,其姿势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人,是做不出高雅的姿势来的。  启示之二:在人际交往中,必须留意自己的形象,讲究动作与姿势。一个人的行为就好像照镜子,反映他的知识文化修养和思想道德水平。 二、为什么学礼仪? 对个体 有助于提升个人素质 使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角色相适应 衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度 对社会 是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映 三、中学生应该掌握的礼仪知识

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