【解析版】广东省惠州市2013届高三第三次调研数学试卷(理科).docVIP

广东省惠州市2013届高三第三次调研数学试卷（理科） 一、选择题（本大题共8小题，每小题5分，满分40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1．（5分）（2013?惠州模拟）复数 的共轭复数是（　　） 　 A． ﹣3+i B． ﹣3﹣i C． 3+i D． 3﹣i 考点： 复数代数形式的乘除运算．. 专题： 计算题． 分析： 把的分子、分母同时乘以复数i，得到a+bi，由此能求出复数z的共轭复数． 解答： 解：=（1﹣3i）i=3+i， 所以复数的共轭复数是3﹣i． 故选D． 点评： 本题考查复数的代数运算，是基础题．解题时要认真审题，熟练掌握共轭复数的概念． 　 2．（5分）（2013?惠州模拟）已知向量=（2，﹣3），=（x，6），且，则|+|的值为（　　） 　 A． B． C． 5 D． 13 考点： 平行向量与共线向量；向量的模；平面向量的坐标运算．. 专题： 平面向量及应用． 分析： 根据两个向量平行的坐标表示求出x的值，然后运用向量的坐标加法运算求出两个和向量的坐标，最后利用求模公式求模． 解答： 解：由向量=（2，﹣3），=（x，6），且， 则2×6﹣（﹣3）x=0，解得：x=﹣4． 所以， 则=（﹣2，3）． 所以=． 故选B． 点评： 本题考查了两个平行的坐标表示，考查了平面向量的坐标运算，考查了向量模的求法，是基础题． 　 3．（5分）（2013?惠州模拟）已知集合A={﹣1，1}，B={x|ax+1=0}，若B?A，则实数a的所有可能取值的集合为（　　） 　 A． {﹣1} B． {1} C． {﹣1，1} D． {﹣1，0，1} 考点： 集合的包含关系判断及应用．. 专题： 计算题． 分析： 根据题中条件：“B?A”，得到B是A的子集，故集合B可能是?或B={﹣1}，或{1}，由此得出方程ax+1=0无解或只有一个解x=1或x=﹣1．从而得出a的值即可． 解答： 解：由于B?A， ∴B=?或B={﹣1}，或{1}， ∴a=0或a=1或a=﹣1， ∴实数a的所有可能取值的集合为{﹣1，0，1} 故选D． 点评： 本题主要考查了集合的包含关系判断及应用，方程的根的概念等基本知识，考查了分类讨论的思想方法，属于基础题． 　 4．（5分）（2013?惠州模拟）已知幂函数y=f（x）的图象过点（，），则log4f（2）的值为（　　） 　 A． B． ﹣ C． 2 D． ﹣2 考点： 幂函数图象及其与指数的关系；对数的运算性质；函数的零点．. 专题： 函数的性质及应用． 分析： 先利用待定系数法将点的坐标代入解析式求出函数解析式，再将x用2代替求出函数值． 解答： 解：由设f（x）=xa，图象过点（，）， ∴（）a=，解得a=， ∴log4f（2）=log42=． 故选A． 点评： 本题考查利用待定系数法求函数解析式、知函数解析式求函数值． 　 5．（5分）（2009?陕西）”m＞n＞0”是”方程mx2+ny2=1表示焦点在y轴上的椭圆”的（　　） 　 A． 充分而不必要条件 B． 必要而不充分条件 　 C． 充要条件 D． 既不充分也不必要条件 考点： 椭圆的应用．. 专题： 常规题型． 分析： 将方程mx2+ny2=1转化为，然后根据椭圆的定义判断． 解答： 解：将方程mx2+ny2=1转化为， 根据椭圆的定义，要使焦点在y轴上必须满足，且，即m＞n＞0 反之，当m＞n＞0，可得出＞0，此时方程对应的轨迹是椭圆 综上证之，”m＞n＞0”是”方程mx2+ny2=1表示焦点在y轴上的椭圆”的充要条件 故选C． 点评： 本题考查椭圆的定义，难度不大，解题认真推导． 　 6．（5分）（2013?济宁一模）某赛季，甲、乙两名篮球运动员都参加了11场比赛，他们每场比赛得分的情况用如图所示的茎叶图表示，则甲、乙两名运动员的中位数分别为（　　） 　 A． 19、13 B． 13、19 C． 20、18 D． 18、20 考点： 茎叶图；众数、中位数、平均数．. 专题： 计算题；图表型． 分析： 把两列数据按照从小到大排列，数据有11个．最中间一个数字就是中位数，把两列数据的中位数找出来． 解答： 解：由茎叶图知甲的分数是6，8，9，15，17，19，23，24，26，32，41， 共有11个数据，中位数是最中间一个19， 乙的数据是5，7，8，11，11，13，20，22，30，31，40 共有11和数据，中位数是最中间一个13， 故选A． 点评： 本题考查茎叶图和中位数，解题的关键是把数据按照从小到大排列，最中间一个或最中间两个数据的平均数就是中位数． 　 7．（5分）（2013?惠州模拟）已知x、y满足约束条