《计算机应用基础》课程标准.doc

《计算机应用基础》课程标准 黄林国 【课程名称】 《计算机应用基础》 【适用专业】 高等职业院校各专业 1、课程性质与设计思路 1.1 课程性质 《计算机应用基础》是高职院校的计算机公共基础课，所涉及的学生人数多、专业面广、影响大了解计算机的应用领域及其功能熟练掌握计算机操作的基本技能掌握计算机网络的基本知识和操作技能熟练掌握办公自动化常用工具的使用方法，具有进行日常事务处理的能力了解Internet的一般知识，具有使用网上常用工具的能力。“做”为中心，教和学都围绕着做，在做中学，在学中做，做到“教、学、做”一体化，达到理论与实践的统一，同时注重培养学生的自主学习能力和职业素养的提高。在教学过程中，要通过校企合作、校内实训基地建设等多种途径，采取工学交替、半工半读等形式，充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。 教学效果评价采取过程评价与结果评价相结合的方式，重点评价学生的职业能力。 本课程建议课时数为60，其中实践课时数为30。 2、课程目标 通过本课程的学习，使学生掌握以Windows XP和Office 2003为工作平台，应用计算机高效率、高质量地进行信息处理的基本手段和方法，提高学生综合利用办公软件的水平。 职业能力目标： （1）能利用Windows XP进行文件管理、系统环境设置、Internet信息查询。 （2）掌握Word 2003排版的各种技术，并能对具有复杂结构的长文档进行排版。 （3）能利用Excel 2003进行较复杂的数据分析处理。 （4）能利用PowerPoint 2003制作艺术性较高的专业演示文稿。 （5）能利用FrontPage 2003制作网页。 （6）能利用Access 2003进行简单的数据库管理。 3、课程内容与要求 序号 工作任务 课程内容与教学要求 活动设计 参考课时 1 任务1 认识你的计算机 1．掌握计算机硬件、软件的基本知识 2．了解各种数制与二进制编码 3．了解计算机病毒的特点及反病毒技术 1．认识主机箱接口 2．计算机的启动与关闭 3．熟悉鼠标和键盘的使用 4．查看软硬件配置 5．使用反病毒软件 6．用计算器验证数制转换 6 2 任务2 Windows文件管理与环境设置 1．熟悉中文输入法 2．掌握Windows基本操作、文件管理和磁盘管理 3．掌握控制面板和附件的使用 1．中文输入法的用法 2．文件管理 3．磁盘管理 4．Windows环境设置 4 3 任务3 学生宿舍局域网的组建及应用 1．掌握计算机网络基本知识 2．熟悉网络设置、网络应用、网络维护 3．掌握搜索引擎的使用、邮件的收发等 1．网络硬件连接 2．网络设置 3．网络应用 4．网络维护 6 4 任务4 自荐书制作 1．掌握文本设置、段落设置的方法 2．掌握表格制作 3．掌握项目符号和页面边框 1．制作自荐信 2．制作表格简历 3．制作封面 4．页面设置和打印预览 4 5 任务5 板报排版 1．掌握版面规划和页面设置 2．熟悉文本框的使用方法 3．了解艺术字和剪贴画的使用 1．页面设置 2．艺术字、文本框的使用 3．段落、页面边框、页眉页脚的设置 4 6 任务6 毕业论文排版 1．了解文档的属性 2．掌握样式的使用 3．掌握节的使用 4．掌握页眉和页脚的设置 5．熟悉域的使用和Word的引用功能 1．页面和文档属性设置 2．样式定义和应用 3．提取目录 4．插入分节符 5．设置页眉和页脚 4 7 任务7 制作信封和成绩单 1．掌握邮件合并技术 2．进一步熟悉域的使用 1．制作主文档 2．制作信封和成绩单 2 8 任务8 学生成绩分析与统计 1．理解绝对地址、相对地址和混合地址 2．掌握公式、常用函数的使用 3．掌握数据筛选、排序、图表的生成 1．建立工作表 2．使用公式和函数 3．设置格式 4．数据筛选和排序 5．建立图表 4 9 任务9 工资表数据分析 1．熟悉各种函数的使用 2．掌握数据分类汇总、高级筛选 3．熟悉数据透视表的制作 1．建立工作表 2．分类汇总和高级筛选 3．制作数据透视表 4．各车间数据统计 4 10 任务10 论文答辩稿制作 1．掌握背景、母版的设置 2．掌握超链接、动作按钮的作用 3．掌握自定义动画、幻灯片切换效果的使用 4．掌握幻灯片页面设置、放映方式设置 1．设计母版 2．设计标题和目录 3．设计图形化结构 4．添加超链接和动作按钮 5．设置动画效果 6 11 任务11 电子相册制作 1．掌握版式、设计模板、配色方案的使用 2．掌握插入图片、声音的方法 3．了解换片方式和打包输出 1．创建相册 2．美化相册 3．控制放映 4．打包输出 3 12 任务12 个人主页制作 1．掌握新建站点和创建页面的方法 2．掌握表格布局的方法 3．掌握插入图片和水平