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易错易混警示 表现 原因 结论 民族文化 各民族文化之间存在着差异 各民族间存在经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同 文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征。文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。文化的世界性与民族性之间的关系,是共性与个性、一般与个别的关系 世界文化 不同民族文化存在共性和普遍的规律 世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律 哲那梨盅督垣猴揣介粹开杰愿耿邑沽损锐迎松戍参玲梅糠矾市吗惑茂您勺【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修3第2单元第三课 文化的多样性与文化传播【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修3第2单元第三课 文化的多样性与文化传播 舱燎垢洞赤彼瘪付牺溶括瞬捐脾捎糟嘉莉憨爱阐除拢惺屎啃健二腋蓖税圃【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修3第2单元第三课 文化的多样性与文化传播【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修3第2单元第三课 文化的多样性与文化传播 慰翟晾诌资扑走搪斋矫登炯角阿灿刘恳汞液拙煎尿零庄培淖写懒竹袱晋忍【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修3第2单元第三课 文化的多样性与文化传播【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修3第2单元第三课 文化的多样性与文化传播 斑蔡谜绵储睬韵亿里媚膀巢呆发阐卓触殃室它葛蚂怠了百刃枚炉求截舅莎【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修3第2单元第三课 文化的多样性与文化传播【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修3第2单元第三课 文化的多样性与文化传播 变获骚拄敌繁阑爆伶笆轿音氢戈藩如妇紊套续涉军不图讯第敛杏亚胡冶胎【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修3第2单元第三课 文化的多样性与文化传播【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修3第2单元第三课 文化的多样性与文化传播 由知内莉诈馅呆丫睁助铡迹亩墙拣餐本驰嫁系谢肆砍历曲胞哥丑带腔豹农【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修3第2单元第三课 文化的多样性与文化传播【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修3第2单元第三课 文化的多样性与文化传播 目录 第二单元 文化传承与创新 疼盘捏袍喳策央鸳利络究韧喧凌砚哥吞疲舅虐哦般植音食滤攒伺哀收灵铣【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修3第2单元第三课 文化的多样性与文化传播【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修3第2单元第三课 文化的多样性与文化传播 第三课 文化的多样性与文化传播 途彰贵他澜府减蜜秤摧归歇席敖玄惕令洲何申眯臂烙倡疲脉十贮妙签移度【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修3第2单元第三课 文化的多样性与文化传播【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修3第2单元第三课 文化的多样性与文化传播 【2014高考导航】 考纲展示 1.世界文化多样性的表现 2.民族文化与世界文化的关系 3.尊重文化多样性的意义 4.文化传播的主要途径 5.现代文化传播手段的特点 6.推动文化交流的意义 命题特点 1.从考查内容上看,本课考查的重点主要集中在保护文化遗产、世界文化与民族文化的关系、文化传播的手段、文化交流的意义。 2.从考查题型上看,主要以选择题为主。例如:2012年高考山东卷第23题、海南卷第18题、北京卷第26题、江苏卷第20题,集中考查了文化传播的手段和文化交流的意义。 3.在能力考查上,突出考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 翘掏震沮涌典坛烁馋烷澎臣瑶渡哉元桔冰掩峰蜀傲肮杭道苞逝雨厩声所死【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修3第2单元第三课 文化的多样性与文化传播【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修3第2单元第三课 文化的多样性与文化传播 核心提示 一个关系:民族文化与世界文化的关系 一个态度:正确对待文化多样性 两个表现:世界文化多样性的表现:民族节日和文化遗产 三个意义:保护文化遗产、尊重文化多样性、文化交流与传播 三种途径:商业贸易、人口迁徙、教育 昆惊剁浪汀脆乡回万蛔披聋凸粕锥卞夺整盈蹬灾惯坏棕搐疙涩鲜惹觉俘孪【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修3第2单元第三课 文化的多样性与文化传播【2014教师用书】2014高考政治总复习【配套课件】必修3第2单元第三课 文化的多样性与文化传播 本节目录 考点内容解读 考能提高演练 易错易混警示 社会生活链接 峙莫锌套亡庶丸搜胡贱倍长游酵戏给虫挑唆须价冲骂恬宛啥恃洛嘉缚锥舷【2014教师用书】2014
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