一、知识结构其中物体内能与温度的关系、比热容的概念.pptVIP

关于内能，下列说法正确的是（ ） A.物体温度降低，该物体的内能减少 B.内能是机械能的一种形式 C.内能就是每一个分子具有的能 D.内能的大小就是热量 温度与热量 温度表示物体的冷热程度。物体不论处在那一种状态，总具有某一个确定的温度，物体在热传递的过程中温度会发生变化。物体从外界吸收了热，物体的温度一般会升高；物体向外界放出热，物体的温度一般会降低。温度表示分子运动的快慢。 热量是物体在热传递过程中，吸收或放出热的多少。一个物体具有某个温度值，并不能说这个物体就具有多少热量。所以不能说温度高的物体热量大（或多），也不能说同一温度质量大的物体热量大（或多）。热量的多少只有在热传递的过程中才有意义。说得明确一点，热量只有在物体的温度发生变化或物体的内能发生变化时才有意义。 物体的温度是某一确定的值，是对应了物体处于某一状态。物体吸收（或放出）的热量某一确定值，是对应于物体一定的温度变化。物体吸收热量温度升高，放出热量温度降低，它反映了两个不同状态之间的一个变化过程。 内能和热量 内能和热量是跟大量分子做无规则运动有关的，两者之间有一定联系，但是含义不同。它们是两个不同的概念。内能是能量的一种。内能是物体中所有分子的动能和分子的势能的总和。一切物体都具有内能。物体的内能与物体的温度有关，同一物体温度升高，内能增加；温度降低，内能减少。内能的转移可以通过热传递，内能转移的量是可以测量的，它就是热量。从这一意义上来说，热量是传递着的内能或内能的变化，是内能变化多少的一种量度。 关于热量与温度，下列说法正确的是（ ） A.物体温度越高，所含的热量越多 B.物体温度降低，吸收的热量减少 C.物体的质量越大，放出的热量越多 D.以上讲法都不正确 关于热量、温度、内能之间的关系，下列说法正确的是（ ） A.物体温度的升高一定吸收了热量 B.物体吸收了热量，温度一定升高 C.物体内能的增加，一定吸收了热量 D.物体的温度升高，内能一定会增加 关于热传递，下列说法正确的是( ) A.热量总是从热量多的物体传向热量少的物体 B. 使热可以从温度高的物体传向温度低的物体的一种方式 C.物体之间不接触就不能进行热传递 D.热传递就是温度的传递 质量和初温都相同的一块铝和一杯水，它们吸收相等的热量后，把铝块投入水中，那么（ ） A.热量由铝块传给水 B.热量由水传给铝块 C.水和铝块之间没有热传递 D.条件不足无法判断 * 一、知识结构 其中 ： 物体内能与温度的关系、比热容的概念是重点；热量的计算是难点。 《内能与热机》复习 二、重点、难点与方法 1、理解内能、热量、热值、比热容的概念 ① 内能是指物体的内能，不是分子的内能；一切物体都有内能。 内能是能量的一种形式，与温度联系密切，当一个物体温度升高时，内能增大。 A ②热量 热传递过程中，物质内能改变的多少叫热量。 物体本身没有热量，它是热传递过程中内能转移的数量，所以不能说某个物体具有多少热量；热量的大小与物体内能的多少、物体温度的高低无关。 ③热值 反映了燃料在燃烧过程中化学能转化为内能的本领，是燃料的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧无关。 ④比热容：用来比较不同物质吸热（或放热）的能力的物理量。它是物质的一种特性，不随物质的质量、形状、温度的高低、放置的地点或吸（放）热的多少而变化。 说明： ⑴比热容反映了物质的吸热本领，是物质的一种特性。 ⑵同种物质的比热容相同，不同物质的比热容一般不同。 ⑶比热容与物质的种类、物态有关；与热量、质量、形状、温度等因素无关。 ⑷单位质量的某种物质温度升高1℃ 吸收的热量和温度降低1℃放出的热量相等。 煤油的比热容是2.1×103焦/（千克·℃），它表示 。 关于比热容，下列说法中正确的是( ) A.1千克水在1℃时的热量是4200焦 B.1千克水每升高1℃放出的热量是4200焦 C.1千克水每升高1℃吸收的热量是4200焦 D.1千克水每降低1℃吸收的热量是4200焦 1千克煤油温度升高1℃时，需吸热2100焦 C 1.一滴水和一盆水的比热容谁大？ 答：一样大。因为水的比热容是物质的特性之一，不随质量的改变而改变。 2.把一根铁丝截为长短不同的两段，哪段铁 丝的比热大些？ 答：比热容一样大。 3.相同质量的水和沙土，吸收相同的热量，哪个升高的温度大？ 答：沙土升高的温度多。 4.我们生活在大海边，一天的气温变化小，而内陆的气温变化大，这是为什么？ 　　答：这是