广东省佛山市2014届高三教学质量检测（一）理数学卷（带解析）.docVIP

广东佛山2014届高三教学质量检测（一）理数学卷 1．已知函数的定义域为,,则（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】 试题分析：∵，∴，选C． 考点：1、函数的定义域；2、集合的运算. 2．设为虚数单位,若复数是纯虚数,则实数 A． B．或 C．或 D． 【解析】 试题分析：由已知得，，故，选A. 考点：复数的分类. 3．设函数的最小正周期为,最大值为,则 A．, B., C．, D．, 【解析】 试题分析：解析式变形为：，则，. 考点：1、三角函数的周期；2、三角函数的最值. 4．某由圆柱切割获得的几何体的三视图如图所示,其中俯视图是中心角为的扇形,则该几何体的体积为 A． B． C． D． 【解析】 试题分析：由题意知道，该几何体体积是圆柱体积的，即. 考点：1、三视图；2、几何体体积. 5．．给定命题:若，则；命题:已知非零向量则“”是“”的充要条件.则下列各命题中,假命题的是 A． B． C． D． 【解析】 试题分析：当，则命题是假命题， ，故命题是真命题，所以是假命题． 考点：1、向量的运算；2、重要条件；3、复合命题的真假判断. 6．已知函数.若，则的取值范围是 A． B． C． D． 【解析】 试题分析：由已知得，函数是偶函数，故，原不等式等价于，又根据偶函数的定义，，而函数在单调递增，故，的取值范围是. 考点：1、函数的奇偶性；2、函数的单调性；3、绝对值不等式的解法. 7．执行如图所示的程序框图,若输入的值为,则输出的的值为 A． B． C． D． 【解析】 试题分析：程序执行过程中，的值依次为；；；；；；……；； ，程序结束，此时. 考点：程序框图. 8．将个正整数、、、…、（）任意排成行列的数表.对于某一个数表,计算各行和各列中的任意两个数、（）的比值,称这些比值中的最小值为这个数表的“特征值”.当时, 数表的所有可能的“特征值”最大值为 A． B． C． D． 【解析】 试题分析：当时，这4个数分别为1、2、3、4，排成了两行两列的数表，当同行或同列时，这个数表的“特征值”为；当同行或同列时，这个数表的特征值分别为或；当同行或同列时，这个数表的“特征值”为或；故这些可能的“特征值”的最大值为 考点：1、计数原理；2、归纳推理. 9．一个总体分为甲、乙两层,用分层抽样方法从总体中抽取一个容量为的样本.已知乙层中每个个体被抽到的概率都为,则总体中的个体数为 . 【解析】 试题分析：因为分层抽样中每个个体被抽到的概率相等，故总体中的个体数为. 考点：分层抽样. 10．不等式的解集为_________. 【答案】 【解析】 试题分析：不等式等价于，或，解得，或，故不等式解集为. 考点：绝对值不等式解法. 11．若的值为_______. 【答案】8 【解析】 试题分析：令，得①；令，得②，两式相加得. 考点：二项式定理. 12．设是双曲线的两个焦点，是双曲线与椭圆的一个公共点，则的面积等于_________. 【解析】 试题分析：由题知，双曲线和椭圆焦点相同，假设点是两曲线在第一象限的交点，则有， ，解得，又，故是直角三角形，则其面积为24. 考点：1、椭圆和双曲线的定义；2、椭圆和双曲线的标准方程；3、焦点三角形的面积. 13．如果实数满足,若直线将可行域分成面积相等的两部分，则实数的值为______. 【解析】 试题分析：画出可行域，如图所示的阴影部分，直线过定点（1,0）的中点（0,3）即可，故. 考点：1、二元一次不等式组表示的平面区域；2、直线的方程. 14．在极坐标系中,设曲线与的交点分别为、,则 . 【解析】 试题分析：将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程，，，则. 考点：1、极坐标方程和直角坐标方程的互化；2、直线和圆的位置关系. 【答案】 【解析】 试题分析：由圆的切割线定理知，，所以，，取线段中点，连接，则，连接，在中， 考点：1、圆的切割线定理；2、垂径定理；3、勾股定理. 16．在中,角、、的对边分别为、、,且,. (Ⅰ) 求的值； (Ⅱ) 设函数,求的值.