内蒙古大兴安岭林业学校年专业设置的调研报告.docVIP

内蒙古大兴安岭林业学校 （2010）年专业设置的调研报告 中职学校要想生存就必须以市场为中心,以需求为原则,不断调整学校的专业设置,建立起适应市场需求的具有竞争优势的、合理的、优化的专业结构体系。专业设置是否合理将直接影响学校的办学效益,主要包括社会效益和 经济 效益两个方面。既 科学 合理地设置专业,满足社会对人才的需求;又以最少的资本投人、最优化的资源配置培养最多最好的人才。社会效益是以学校参与社会活动,毕业生能够顺利就业,用他们的工作能力、品质、收人等因素来体现,创造社会财富;经济效益体现在以最小的成本取得的最大的成果。主要表现在保持适度的专业规模,合理利用学校资源;保持专业的相对稳定性,维护教学质量;形成专业结构的综合优势以灵活地适应市场需要。学校在作专业决策时要高瞻远瞩,要有博大的胸怀、全局的意识和居高临下的气魄。使专业设置和办学效益形成良性循环,设法用有限的投人,求得较高的回报,实现社会效益和经济效益并增。专业设置是职业学校办学的重中之重。按照社会需求,以就业为导向,以效益为原则,以发展为方向,在专业设置中做到理论与实际相结合,原则与灵活相结合