关于2008级教育见习的通知.doc-杭师大教务处-杭州师范大学.docVIP

关于2008级师范专业学生 教育见习工作的通知 为对师范教育专业学生进行系统的教师专业能力训练，落实教学计划，现就2010—2011学年第二学期2008级师范生综合教育见习工作安排如下： 一、见习时间：2011年3月28日—4月1日（1周） 二、参加见习人员：各有关学院的2008级师范生。 三、见习工作的有关事项： 1、各学院于本学期结束前布置2008级师范生在元旦和寒假中联系见习学校事宜，做好动员工作，并对学生提出要求。 2、见习学生持学校介绍信（附件2）在元旦或寒假期间回母校或就近学校教导处联系教育见习（见习学生的食宿自理）。 3、学院教务科要根据《杭州师范大学教育见习安排表》（回执）汇总填写《教育见习安排一览表》（附件4），并于2011年3月25日前送交校教师教育管理处。 4、见习学生于2011年3月28日上午8：00前到见习学校报到，并于4月1日下午完成各项见习任务后离开见习学校，4月6日照常上课。 5、见习期间，学生要认真填写《杭州师范大学教育见习工作手册》，在见习结束前请见习学校指导教师填写评语，并经见习学校教导处审签后带回所在学院教务科。 6、学院实习领导小组组织审定、填写教育见习成绩总表（附件5）。此表一式二份，一份留学院教务科，一份于4月13日前送交校教师教育管理处，并及时将成绩输入到教务管理系统中。 四、学院的工作要求： 1、要按照《杭州师范大学关于加强教育见习工作的意见（试行）》和《师范生教师专业能力训练大纲》要求，精心组织，严格管理，务必使学生完成见习任务，取得实效。 2、在组织动员过程中，不仅要使学生明确文件规定的见习任务和内容要求，而且还要针对当前基础教育改革，如教材改革、教学内容改革、教学方法教学手段改革等方面的实际，进行调查了解，为下一学期的教育实习工作做好准备。 3、学生返校后要组织召开教育见习工作交流会，交流教育见习工作的心得体会，并做好书面总结工作。 附件1：《杭州师范大学关于加强教育见习工作的意见(试行)》 附件2：《介绍信》 附件3：《杭州师范大学教育见习安排表》 附件4：《杭州师范大学教育见习安排一览表》 附件5：《杭州师范大学教育见习成绩总表》 （注：《师范生教师专业能力训练大纲》、《杭州师范大学教育见习工作手册》、《介绍信》由教师教育管理处统一印制，各学院统一领取） 2010年12月14日 附件1： 杭 州 师 范 大 学 关于加强教育见习工作的意见(试行) 教育见习是师范教育专业教学计划的一个有机组成部分，是师范生了解中小学教育教学实际、理论联系实践的重要环节。根据学校教学计划安排及杭州市高师教育实习工作会议精神，教育见习在学校教育实习委员会统一领导下拟采取各学院集中一周综合见习(拟回原县或回母校见习为主)和分散一周专题见习(结合《教育学》、《心理学》、《学科教学法》三门教育类必修课程的教学进行见习)相结合的办法进行。 一、教育见习的组织安排：  1、专题性教育见习(1周、结合教师教育类课程教学进行)  结合《教育学》、《心理学》和《学科教学法》三门教育类课程进行的专题见习由任课教师具体负责安排实施。其中结合《教育学》、《心理学》课程的专题见习主要由教育科学学院领导负责检查落实，《学科教学法》课程的教育见习主要由各学院领导负责检查落实，学校教育实习委员会将统一组织检查或考评。  2、综合性教育见习(1周、第六学期进行)  集中一周的综合性教育见习在学校统一规定的时间内由各学院教育实习领导小组负责安排实施，教师教育管理处负责协调与检查。各学院在综合性教育见习工作中要完成以下任务：  ①根据学校教育见习工作意见与计划，组织本学院学生回母校或就近学校联系落实见习学校及有关事项，对联系见习学校确有困难的学生应予以帮助与落实。  ②汇总本院学生的《杭州师范大学教育见习安排表(回执)》，填写《教育见习安排一览表》，并在见习生进见习学校前二周送交学校教育实习办公室。  ③做好教育见习的动员与检查工作。  ④审定学生的见习成绩，并做好见习小结工作。  二、教育见习的内容和要求：  1、专题性教育见习  结合《教育学》、《心理学》和《学科教学法》课程开展的专题见习由任课教师根据教学需要确定见习的内容和要求，凡承担三门教育类课程教学的教师应根据教学计划规定分别结合本课程教学至少组织安排二次下学校见习活动(如观摩课堂教学，参加主题班会，召开学生座谈会，参与见习学校的公开课、试教评议或班主任工作活动等)，并在每学期下发的“教学进度表”上填明下学校见习的时间与主要见习内容，作为校、院两级教学检查的