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农村社会工作

《农村社会工作》 第六章 农村社会工作分析技巧 ——了解农村社区基本情况 学习目标: 1.列举和描述农村社会工作者介入农村社区的几种方式; 2.阐述农村社会工作者了解社区基本情况的方式方法; 3.掌握农村社会工作者收集社区情况所常用的技巧和方法; 4.列举和解释在农村社会工作中制定介入计划的步骤。 一、介入农村社区的几种方式 (一)以村民身份介入 1、优点 ?容易获取村民对工作人员的身份认同 ?工作员知晓在地村民之间复杂的人际关系,减少农村社会工作开展过程中少走弯路,提升工作效率; ? 工作员可以利用之间在社区中的人际关系资源,较好的开展工作。 (一)以村民身份介入 2、缺点 ?工作员容易陷入人情关系和工作原则之间的两难处境,使工作变的较为被动 ? 因为工作员曾在这个农村社区生活几十年,对社区由着先验印象,而这些印象有可能造成工作员对本农村社区的片面认识或不全面的认识; (二)通过农村社区组织介入 1、优点 ? 工作员的身份很明确,村民对工作员的认同很容易达成 ? 工作员以农村社区组织的专业身份介入,在许多有关农村社区组织发展的工作可以得到村民的认可和积极参与 ? 通过社区组织的建设和发育,为农村社会工作其它工作开展奠定基础 (二)通过农村社区组织介入 2、缺点 ? 村民很容易对工作员产生依赖,不易达到村民建设的目标 ? 因工作员和村民的不对等关系,容易减弱村民的自信心 ? 工作员只是因当地农村社区组织建设和发展的需要而介入当地,当地村民认为自己社区组织建设和发展工作已经完成,工作员将面对离开或如何留下来继续开展工作 (三)通过农村社区事件介入 1、优点 ? 工作人员以直接解决农村社区问题为工作目标,工作员的身份是专家,村民也希望通过工作员的服务,解决社区问题,其身份认同得到肯定 ? 工作员通过解决某些社区问题,为农村社会工作继续在此农村社区开展工作提供了可能; ? 提升村民对农村社会工作技能的认同 (三)通过农村社区事件介入 2、缺点 ? 如果因各种原因,工作员不能完全解决某农村社区问题,可能降低村民对农村社会工作的认可 ? 很大程度上,农村社区事件,基本上与资源短缺有很大的关系,这就要求农村社会工作者,需要拥有这方面的巨大资源,如果不能寻求到解决这些问题需要的资源,我们就不能在当地继续工作 (四)以公务员的身份介入 一方面工作员身份的合法性得到保证,工作员也可以通过在政府部门的资源,致力于为当地社区服务,赢取村民的支持和信任,为农村社会工作奠定群众基础; 另一方面,因工作员是以公务员身份进入村庄,村民可能会认为工作员是政府下派到当地执行政府工作任务的,不太积极主动参与一起工作。 (五)开展农村社区项目,以第三部门工作员身份介入 一方面,因每一个农村社区项目都是为当地村民解决他们生活中存在的困难,工作员很容易得到村民的热烈欢迎,为工作员更好,更多通过农村社会工作方法和理念为当地服务,同当地群众一道寻求发展之路; 一方面,因工作员受聘在第三部门,一定要遵循这些部门服务宗旨和工作任务,我们的工作可能只是为了完成任务而工作,而村民的真实需求则不能得到实质性的帮助。每一第三部门的项目都有严格的项目计划,工作员在当地开展工作会因项目的结束而结束。这也是农村社会工作需要探索解决的问题。 二、认识农村社区 学习活动1: (10分钟)回想你生活的农村社区,假定你是这个社区的一名农村社会工作者:如果你确定要进行社区发展工作,你需要收集那些社区基本情况的资料?为什么需要这些资料? 二、农村社区资料的收集 (一)村史 农村社区历史的一个重要来源就是农村家庭的家谱、祭祀宗庙。此外地方志也可能存有当地社区的记载。所以了解村史既是对社区历史及现状的识,也是与村民一起建立村史的过程。 (二)社区环境、公共场所及设施 行政区域:如该农村社区的地理位置,位于山区还是平原,位于热带还是温带,本社区的行政范围有多大等; 自然环境:如该地区有哪些自然资源,资源开发的状况;土地主要用途,是种植经济作物、农业作物,还是进行工业建筑基地; 交通状况:如当地有没有像样的村路,有没有通往城镇的乡村公路,有什么样的交通工具; 公共服务设施:如用电设施、用水设施、卫生所、娱乐场所、信息网络等状况; 社区服务场所:教育服务部门、健康服务部门、行政服务部门等; 经济和商业场所:该地有哪些经济产物,经济活动,有什么经济活动场所。 (三)村民与风俗传统 有关村民的资料:人口状况,包括人口规模和流动状况、年龄构成、家庭类型和规模、民族组成、职业状况等;住房状况,是否有充足的住房、房屋结构是什么类型等; 有关村民道德习惯的资料:农村社会工作员要了解当地的风俗习惯,不能做出违背当地习俗

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