中小学教师综合素质测试题(十).docVIP

中小学教师综合素质测试题(十) 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分。共50分) 1．素质教育的根本宗旨是（　　）。 A．提高国民素质 B．贯彻教育方针 C．培养四有新人 D．适应市场经济需要 2．活动课的特点在于动手“做”，以获得（　　）。 A．抽象知识 B．间接经验 C．直接经验 D．书本知识 3．我国全面发展教育的组成部分是（　　）。 A．德育、智育、体育、美育和心理健康教育 B．学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育 C．德育、智育、体育、美育和劳动技术教育 D．普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育 4．我国《教师法》的颁布实施是在（　　）年。 A．1993 B．1995 C．1998 D．1985 5．我国《教育法》规定，教师拥有的权利包括：教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和（　　）权等六项。 A．进修培训 B．调查研究 C．参与决策 D．培养学生 6．“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于（　　）。 A．《中华人民共和国义务教育法》 B．《中华人民共和国教育法》 C．《中华人民共和国职业教育法》 D．《中华人民共和国宪法》 7．在教育法制建设史具有里程碑意义，标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施（　　）。 A．《中华人民共和国义务教育法》 B．《中华人民共和国教师法》 C．《中华人民共和国教育法》 D．新《中华人民共和国义务教育法》 8．中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是（　　）。 A．献身于人民的教育事业 B．忠于职守，为人师表，积极进取 C．热爱教育事业 D．为教育事业奋斗终身 9．教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的（　　）。 A．“双赢”协作原则 B．和平共处原则 C．自觉性原则 D．实践性原则 10．“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?（　　） A．“廉洁从教” B．“关爱学生” C．“教书育人” D．“为人师表” 11．实现了几何和代数结合的是（　　）。 A，笛卡尔创立解析几何学 B．牛顿建立微积分学 C．莱布尼茨建立微积分学 D．哥白尼创立太阳中心学 12．北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画，有很高的艺术价值和史料价值的作品是（　　）。 A．《人物龙凤帛画》 B．《洛神赋图卷》 C．《步辇图》 D．《清明上河图》 13．当被催眠者被告知自己是聋子后，再问他们能否听见催眠者说话时，他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象，认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分，聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。 以下哪项质疑最能削弱以上解释?（　　） A．为什么回答的那一部分不答“能听到”呢 B．为什么观察到的事实都必须有个特定的解释呢 C．为什么被催眠者表现出已接受催眠者的暗示，觉得自己是聋子呢 D．为什么所有被催眠者在上述情况下都做出同样的反应呢 14．下列软件中，（　　）不能用来制作课件。 A．Powerpoint B．FrontPage C．Flash D．Access 15．字顺法不包括（　　）。 A．形序法 B．音序法 C．号码法 D．学科法 16．人的日常思维和行动，哪怕是极其微小的，都包含着有意识的主动行为，包含着某种创造性，而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的，因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。 下面哪一项将对题干中的推理的构成严重质疑?（　　） A．计算机能够像人一样具有学习功能 B．计算机程序不能模拟人的主动性和创造性 C．在未来社会，是人控制计算机，还是计算机控制人，是很难说的一件事 D．人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序 17．按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、（　　）。 A．人格测验 B．个别测验 C．团体测验 D．常模参照测验 18．两个相互矛盾的命题不能同假，必有一真。这是（　　）的内容。 A．同一律 B．矛盾律 C．排中律 D．否定律 19．李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王威、吴刚、李强、刘大伟四位男士，其中只有一位符合她所要求的全部条件