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- 2017-02-16 发布于湖北
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* 4.2 摸到红球的概率 北师大版七年级下册 通过摸球游戏,了解计算一类事件发生的可能性的方法,理解概率的意义. 学习目标 一个箱子里有3个红球,1个白球(除颜色外其它都相同),小明从中任意摸一球。 (1)你认为小明摸出的球可能是什么颜色?小明摸出的球是红球的可能性大还是白球的可能性大? (3)任意摸出一球,说出所有可能出现的结果. (2) 若将每个球都编上号码,分别记为1号球(红)、2号球(红)、3号球(红)、4号球(白),那么摸到每一个球的可能性一样吗? 摸到红球可能出现的结果有:1号球,2号球,3号球.(摸到红球出现的结果数是3). (4)任意摸出一球,说出摸到红球的可能结果. 所有可能出现的结果有:1号球,2号球,3号球,4号球.(摸出一球所有可能出现的结果数是4) 一样 来表示摸到红球的可能性,也叫做摸到红球的 概率. 一.摸到红球的概率 P(摸到红球) 摸到红球可能出现的结果数 摸出一球所有可能出现的结果数 (2)盒子里装有4个完全相同的红球,那么摸到红球、白球的概率分别是多少? (3)你能写出必然事件和不可能事件的概率吗? (4)你能猜出不确定事件的概率的范围吗? 解:P(摸到红球)=1, P(摸到白球)=0 (1)盒子里装有3个红球和1个白球,它们除颜色
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