数学:6.1平方根(第3课时))用绪论.pptVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.8千字
  • 约 17页
  • 2017-02-14 发布于湖北
  • 举报
学习目标 1、掌握平方根的概念,会用根号表示数的平方根. 2、理解平方根的性质,并会灵活运用。 3、了解开平方和平方两种运算之间的关系。 链接中考 课外作业 P47 第3 , 8 题 小游戏 看谁能很快记住1到20的平方? * (第3课时) 中华路中学 田金莲 知识回顾: 什么是算术平方根?怎样表示? 如果一个正数x的平方等于a,那么这个正数x叫做a的算术平方根. 0的算术平方根是0. a的算术平方根表示为: 负数没有算术平方根. 复习 1、 的算术平方根是( ) A B C D 3、如果 ,那么x = 。 2、如果 ,那么x = 。 C 6 2或3 思考 ±0.8 ±3 x 5 49 36 16 1 x2 ±4 ±1 ±6 ±7 ± 2 5 一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根 或 二次方根 。 即:若x2=a,那么x叫做a的平方根。 记作:x= 注意:被开方数a≥0 定义: 思考: 平方根概念与算术平方根概念的区别是 什么呢? 求一个数a的平方根的运算,叫做开平

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档