外研三起五上Unit1Howmanydoyouwant2.pptVIP

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外研三起五上Unit1Howmanydoyouwant2

自学目标:(1分钟)(学习想高效、目标不可少) A、我能掌握单词:need, food , shopping list, cheese, how much. B、我能掌握句型: How many ... do you want?并能根据实际情况进行回答。 自学内容(9分钟)(学习要高效,自主学习很重要) 请同学们认真阅读教材第6页Look,listen and learn 第一部分,并探究以下问题: A.自主学习课文(试读、试翻译,不会的注意做标记) B.补全下列单词,并试着写出汉语意思。 n __ __d ( ) f__ __d( ) sho__ __ing li__ ___( ) ch __ __ se( ) h___w mu__ __( ) c.听录音,特别注意自己不会读的单词 合作探究(12分钟)(三个臭皮匠,顶个诸葛亮) 本节需要探究问题: a.小组合作,组长带领解决自学内容中的问题。 b.组长领读对话。 c组长分工,组内分角色朗读课文. d.组员分工,边读边译对话。 集体展示: 1、我们组愿意回答自主学习中的问题。 2、我们组展示齐读(领读)对话。 3、我们组展示分角色读对话。 4、我们组展示边读边译对话。 补全下列单词,并试着写出汉语意思。 n __ __d ( ) f__ __ d ( ) sho__ __ing li__ __ ( ) ch __ __ se ( ) h___w mu__ __ ( ) 模块句型 How many… do you want? apples pears eggs bananas watermelons cakes How much…do you want? water meat milk cheese fish rice 教师点拨:(难点剖析)(5分钟) how many 意为“多少”后面加可数名词的复数。 例如: How many cars do you have? (你有多少辆车?) How many books can you see? (你能看到多少本书?) 当堂检测(重点突出)(成绩要想好,练笔不可少) (一)、英汉互译。 1、how many___________ 2、购物单_______________ 3、how much___________ 4、去超市_____________________ 5、the first thing___________ (二)、选择填空。 1( ) We need food______our picnic. A. for B. in C.on 2( ) apples do you want? A. How much B. How many C.How 3( )Amy and Sam bananas. A. likes B.to like C. like 4( )Let’s ____to the supermarkrt. A going. B,go C,went 5( )Do you like oranges,Amy? --______. A.Yes,Idon’t B,Yes,I didn’t C,No,I don’t. 6( )Can you read the shopping list______me? A.to B, no C,for 自主反思(我能提高)(是否学会了,反思很重要)(5分钟) 1.我学会的单词或短语: _____________________________ 2.我掌握的句子:_______________________________ 3.学习心得_______ ( a.我很棒,成功了;b.我的收获很大,但仍需努力。) 模块句型 How many…

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