2014届高三英语二轮专题强化精选:书面表达40.docVIP

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2014届高三英语二轮专题强化精选:书面表达 1.写作 假如你是李明,最近你的朋友张华因考试不利情绪低落,丧失信心,学习消极应付。请你用英语给他写一封e-mail,指出其消极行为可能带来的不良后果,并结合自身实际提出应采取的积极态度和应对方法,鼓励他努力学习。 注意:1.词数120左右; 2.可以适当增加细节,以使行文连贯; 3.开头和结尾已为你写好,不计入总词数。 Dear Zhang Hua, I’m sorry to hear that ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Yours, Li ming 2.书面表达(满分5分) 生活中冲突时有发生。假设你班同学苏华和李江打篮球时发生争执,导致关系紧张。请你结合此事,并根据以下提示,用英语写一篇短文,向学校英文报“Happy Teens冶专栏投稿。 简要描述事情的经过 打篮球、碰撞、争执,等等 分析发生冲突的原因 1. 遇事不够冷静2. …… 谈谈避免冲突的做法 (请考生根据自己的经历或感想,提出至少两种做法) 注意: 1. 对所有要点逐一陈述,适当发挥,不要简单翻译。2. 词数150 左右。开头已经写好,不计入总词数。3. 作文中不得提及有关考生个人身份的任何信息,如校名、人名等。 Conflicts with others are common in everyday life. … 3.书面表达(满分30分 ) 近些年来,一些中学把电子设备iPad引进了课堂,用iPad下载教材代替传统教材,并辅助教学活动。请你根据以下要点给自己的英文博客写一篇文章,谈谈你周围同学对此现象的看法,并发表自己的看法,阐述理由。 同学看法1:节约纸张;有利环保;方便高效 同学看法2:价格昂贵;容易使人沉迷于点子游戏 你的看法和理由…... 注意:词数100-120左右;文章开头已给出,不计入总数。 In some middle schools, iPads are introduced into classrooms to replace traditional textbooks and assist teacher’s teaching as well as students’ learning._______________________ 4.书面表达(满分30分) 你堂兄建华在国外学习,你们经常用英文通信。他即将完成学业,不久前来信就是否回国工作征求你的意见。请根据下列提示回信: 1.建议他回国; 2.你的理由是:1)学有所用,就业容易;2)照顾父母。 注意:1.词数100左右;开头语与落款已为你写好,不计入总词数; 2.行文应连贯,内容应完整;3.书写务必工整,保持卷面整洁 Dear Jianhua, June 8th Im very glad to have received the letter you sent me two weeks ago. -__________________________________________________________________________ Best wishes, Minghua 5.书面表达(满分25分) 假如你是李华。最近,你校举办了一次“成长记录袋”展示活动,请你结合下列内容,给你的笔友Peter写一封电子邮件,介绍这项活动,并谈谈你的感受。 时间/地点:2012年3月9日下午4:30—6:00。学校展厅。 活动主题:促进学生的发展。 活动要求:每班选出10个优秀“成长记录袋”参展。记录袋内容包括:1. 学生作品或成绩;2

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