2014届高三英语二轮专题强化精选：书面表达86.docVIP

2014届高三英语二轮专题强化精选：书面表达 1. 随着科技的进步，多媒体已走进很多学校的课堂。课间休息时，有些学校利用它来播放音乐。你班就“课间是否要播放音乐”这一话题展开了讨论。请你根据下表所提供的信息用英语写一往篇短文，陈述讨论结果及你个人的看法、建议。（词数：120左右，不计开头） 大多数同学认为 部分同学认同 个人看法 能活跃气氛 能使大脑得到放松，减轻学习的疲劳，使大家在快乐的氛围中做好下一堂的准备 能给大家带来快乐 课间时间太短，播放音乐达不到预期的效果 课间需要的是安静而不是嘈杂的声音 考生陈述 Our class held a discussion about whether music should be played during the break or not. _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2. 假如你是某英语报社的编辑李平，一位名叫Joe的学生写信向你询问了的读书方法，请按照以下写作内容和要求以英语书信形式给予答复。 所读书籍应难度适中 要读自己感兴趣的书，但更要读对自己有益的书 有的书匆匆浏览即可，有的则需细读 读书要随时记笔记，勤查词典，多问问题 【写作要求】 词数100左右 可以适当增加细节，以使行文连贯 开头和结尾已给出，不计入总词数 Dear Joe, I’m glad to receive your letter. It is true that to read successfully requires correct ways of reading. Here are some suggestions. __________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ___________________________________________ I hope you will succeed in reading. 3.根据图画内容，以“We Want Our Schoolbags Lighter”题，用英语写一篇150词左右的短文。短文须包括以下要点，不得逐条翻译。 1.简单描述漫画的内容； 2.作业负担过重； 3.精讲精练； 4.参加体育锻炼和社会活动。 We Want Our Schoolbags Lighter —————————————————————————————————————— —————————————————————————————————————— —————————————————————————————————————— —————————————————————————————————————— —————————————————————————————————————— ——————— 4.下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。 增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。 删除：把多余的词用