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职业标准分析.doc

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职业标准分析

市政工程 施工现场专业人员职业标准调研 市政工程教研室 2013年10月 市政工程施工现场 专业人员职业标准调研 市政工程专业是吉林交通职业技术学院2011年新成立的专业,为了在现有的专业基础上,对市政工程专业的人才培养模式进行调整,抓住“应用型人才”这个解决问题的关键进行研究和实践,确立教学内容改革、教学形式改革、教学环节改革为主要内容的教改模式,以此构建了调动学生学习积极性、培养学生综合能力的教学方法体系,充分体现了教学活动中教师的主导地位和学生的主体地位。.1建筑与市政工程施工现场专业人员应具有中等职业(高中)教育及以上学历,并具有一定实际工作经验,身心健康。 1.2建筑与市政工程施工现场专业人员应具备必要的表达、计算、计算机应用能力。 1.3建筑与市政工程施工现场专业人员应具备下列职业素养: 1具有社会责任感和良好的职业操守,诚实守信,严谨务实,爱岗敬业,团结协作; 2 遵守相关法律法规、标准和管理规定; 3树立安全至上、质量第一的理念,坚持安全生产、文明施工; 4 具有节约资源、保护环境的意识; 5 具有终生学习理念,不断学习新知识、新技能。 1.4建筑与市政工程施工现场专业人员工作责任,本标准规定分为“负责”、“参与”两个层次。 1 “负责”表示行为实施主体是工作任务的责任人和主要承担人。 2“参与”表示行为实施主体是工作任务的次要承担人。 1.5建筑与市政工程施工现场专业人员教育培训的目标要求,本标准规定,专业知识的认知目标要求分为“了解”、“熟悉”、“掌握”三各层次。 1 “掌握”是最高水平要求,包括能记忆所列知识,并能对所列知识加以叙述和概括,同时能运用知识分析和解决实际问题。 2“熟悉”是次高水平要求,包括包括能记忆所列知识,并能对所列知识加以叙述和概括。 3“了解”是最低水平要求,其内涵是对所列知识有一定的认识和记忆。 2施工员 在建筑与市政工程施工现场,从事施工组织策划、施工技术与管理,以及施工进度、成本、质量和安全控制等工作的专业人员。 2.1施工员职责表1表1 项次 分类 主要工作职责 1 施工组织策划 (1)参与施工组织管理策划。 (2) 2 施工技术管理 (3)参与图纸会审、技术核定。 (4)负责施工作业班组的技术交底。 (5)负责测量放线技术复核 3 施工进度成本控制 (6)参与制定并调整施工进度计划、施工资源需求计划,编制施工作业计划。 (7)参与做好施工现场组织协调工作,合理调配生产资源;落实施工作业计划。 (8)参与现场经济技术签证、成本控制及成本核算。 (9)负责施工平面布置的动态管理。 4 质量安全环境管理 (10)参与质量、环境与职业健康安全的预控。 (11)负责施工作业的质量、环境与职业健康安全过程控制,参与隐蔽、分项、分部和单位工程的质量验收 5 施工信息资料管理 (13)负责编写施工日志资料负责整理移交资料 2.2施工员表专业表.2 施工员应具备的专业技能 项次 分类 专业技能 1 施工组织策划 (1) 2 施工技术管理 3 施工进度成本控制 (5)能够正确划分施工区段,合理确定施工顺序。 () 4 质量安全环境管理 (8)能够确定施工质量控制点,参与编制质量控制文件、实施质量交底。 (9)能够确定施工安全防范重点,参与编制职业健康安全与环境技术文件、实施安全和环境交底。 (10)能够识别、分析、处理施工质量缺陷和危险源。 (11)能够参与施工质量、职业健康安全与环境问题的调查分析。 5 施工信息资料管理 ()工程技术资料 2.3 施工员应具备表.3 施工员应具备的专业知识 项次 分类 专业知识 1 通用知识 (1)熟悉国家工程建设相关法律法规。 (2)熟悉工程材料的基本知识。 (3)掌握识 2 基础知识 (6)熟悉相关专业的力学知识。 (7)熟悉建筑构造、建筑结构和建筑设备的基本知识。 (8)熟悉工程预算的基本知识。 (9)掌握计算机和相关资料信息管理软件的应用知识。 (10)熟悉施工测量的基本知识。 3 岗位知识 (11)熟悉与本岗位相关的标准和管理规定。 (12)掌握施工组织设计及专项施工方案的内容和编制方法。 (13)掌握施工进度计划的编制方法。 (14)熟悉环境与职业健康安全管理的基本知识。 (15)熟悉工程质量管理的基本知识。 (16)熟悉工程成本管理的基本知识。 (17)了解常用施工机械机具的性能。 3质量员 3.1质量员职责表.1的规定。表.1 质量员的工作职责 项次 分类 主要工作职责 1 质量计划准备 (1)质量 (2) 2 材料核查资料抽样复验() 3 工序()负责旁站检查,参交接检验、隐蔽验收、技术复核(

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