【课堂新坐标】2016-2017学年高中语文 第二单元 爱的生命乐章单元综合测评 鲁人版必修5.docVIP

单元综合测评(第二单元)(时间：120分钟分值：120分一、基础巩固(12分每小题3分)下列各句中加点的成语使用正确的一句是(　　)【导学号据悉济南“泉水宴”美食节将于本月底举行消息一经披露美食家”们闻风而动争先恐后地赶到济南意欲大快朵颐。被电脑”的后果在中学生的书写方面表现最为突出。你让学生写一篇作文他大笔一挥龙飞凤舞而卷面字迹却无法辨认。哈尔滨大如影随形。人们不禁要问：安全监督部门是否尽到了应尽的职责？世界经济飞速发展时代步伐快速迈进国家间的联系越来越紧密全球一体化浪潮来得生猛中国也难独善其身。【解析】　A项大快朵颐：指大饱口福痛快淋漓地大吃一通。用在此处恰当。B项龙飞凤舞：形容书法笔势舒展活泼。此处褒贬失当。C项如影随形：形容两人常在一起关系十分亲密。不合语境。D项独善其身：做不了官就搞【答案】　A下列各句中没有语病、句意明确的一句是(　　)【导学号面对央视记者“你幸福吗？”的随机采访有人直言不讳“我幸福！”有人则调侃“我姓曾！”这引发了网友的热议与追捧。深圳南山区前海学校在每班特设两个心理情报员搜集同学的心理定期向老师汇报以便老师及时掌控学生心理动态。在文学发展的路途上D．统计中心数据表明中国居民储蓄在2012年前三季度中用于住房与教育的比例高达65.7%远高于亚太地区其他国家。【解析】　A项这”指代不明热议与追捧”的对象不清。B项成分残缺缺少“搜集”的宾语中心语应在“心理”后加“信息”等。C项句式杂糅应删去“地存在着”。【答案】　D填入下面横线上的三句话(　　)文学你是什么？你是一个忠实的朋友你只是为热爱你的人们默默奉献 ________________只要愿意和你交朋友你就会毫无保留地把心交给他们。让他们懂得人生的真谛并把他们引入博大精彩的世界让他们看到世界上最奇丽的风景。让他们看到世界上最奇丽的风景让他们懂得人生的真谛并把他们引入博大精彩的世界。让他们看到世界上最奇丽的风景并把他们引入博大精彩的世界让他们懂得人生的真谛。把他们引【解析】　“把他们引入博大精彩的世界”层面一定要接“让他们看到世界上最奇丽的风景”这两个分句之间是承接关系。由此可以排除B项和C项。D项的排列顺序把“让他们懂得人生的真谛”与“让他们看到世界上最奇丽的风景”看成并列关系了。其实文学的第一功能就是“让他们懂得人生的真谛”把他们引入博大精彩的世界让他们看到世界上最奇丽的风景”是文学的另一功能两种功能是并列关系所以A项正确。【答案】　A依次填入文段中横线上的语句最恰当的一项是(　　)古典戏曲发展到元代可以说是迈上了一个高峰______________。唐诗宋词元曲世人皆言说明元曲与唐诗宋词一样都是代表一个朝代的珍品这与其语言艺术的成就是分不开的关汉卿是本色派的语言大师王实甫则为文采派的杰出代表其代表作《西厢记》堪称文采派的典范这部作品在艺术上几乎是完美无缺的其文辞之华丽、故事之曲折、文笔之细腻、人物之传A．④②③① B．①②③④C．①④②③ D．④①②③【解析】　①是概说所以应放在最前面；④是对本色派和文采派的概括是举两派的代表所以④②放在一起；③中的“这部作品”紧承②句中的《西厢记》所以③放在②的后面。【答案】　C二(36分)(一)阅读下面的文字完成5～8题。(18分)石筑的《易经》余秋雨还是金字塔。现代有学者根据金字塔所包含的各种建造数据与天体运行规则的对应性、预见性断言这是古人对后人的一种智能遗嘱。这用我的话来说就是它们就像用巨石筑建的《易经》后人读得懂就读读不懂就独处一隅等待着更遥远的后人。当一切不可能已经变成事实矗立在眼前那么不妨说金字塔对于我们长久津津乐道的文史常识有一种局部一九九九年十月九日下les 3 Pyramides旅馆文章以“石筑的《易经》”命题有何好处？(4分)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【解析】　这是一道考查题目作用的题目可以从内容和结构的角度来思考作答。回答内容方面的作用时要联系主题考虑命题“石筑的《易【答案】　(1)从内容上看有助于表达文章的主题思想。《易经》表明了金字塔的文化内涵和重要地位；“石筑”指出了金字塔的自然特点。(2分)(2)从构思上看把金字塔比喻成中国的《易经》这样就拉近了人们与陌生的金字塔之间的距离。这样既便于作者写作又便于读者阅读和理解。(2分)指出文章在写作技巧方面最突出的两个特点并做简要的分析。(4分) 【导学号　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　【解析】　本题考查对文章写作技巧的鉴赏。答题时应注意两点：一要注意审题抓住“突出”留意“两个”不要忽视“分