叶县高中2010年建设学习型单位工作.docVIP

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叶县高中2010年建设学习型单位工作

叶县高中2010年建设学习型单位工作 实施方案 为了深入贯彻党的十七大精神,认真实践“三个代表”重要思想,努力建设一支“政治坚定,公正廉洁,纪律严明,业务精通,作风优良”的队伍,经局党组研究决定,今年继续开展创建学习型单位活动。现结合本校实际,特制定如下实施方案: 一、指导思想 以科学发展观为指导,全面贯彻落实“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的发展”精神,以不断提高队伍整体素质、改进工作作风、增强工作实效、建设人民满意的新型单位为目标,加大学习力度,完善学习制度,切实在全体干部职工中普遍确立终身学习、全员学习的理念,形成求真务实、奋发有为的氛围,以学习推动工作,以工作实绩检验学习效果,努力实现单位干部职工整体素质的提高,为全面实现“建一流队伍,创一流业绩,铸质量诚信,创文明行业”的工作目标提供强大的精神动力和智力支持。 二、基本原则 1、坚持目标统一。以建设高效、廉洁、务实的服务型单位作为广大干部职工的共同目标和使命,增强学习的动力和紧迫感,力求通过政策指导和舆论引导,营造尊师重教、求知好学的良好社会氛围,加快建设社会化终身教育体系,建立完善多层次、广覆盖的教育培训网络,鼓励和引导人们参与终身学习。 2、体现领导带头、全员参与原则。校领导是建设学习型单位的宣传者、组织者和实践者,要在学习中起好带头和表率作用,推动和促进广大干部职工自觉参与学习,主动吸取新知识,全面提高自身素质,把学习作为紧跟时代潮流,在激烈的社会竞争中实现自身价值和自我抱负的重要途径。 3、倡导注重实效、力争创新的原则。要着眼于新形势的变化,紧跟时代发展步伐,善于学习新理论,主动吸取新知识,不断充实提高自己,力戒学习上的形式主义、本本主义。同时,要处理好继承与创新的关系,坚持解放思想、实事求是、与时俱进的精神,鼓励支持大家大胆探索学习的新机制、新方法,使创建学习型单位成为充满生机与活力的一项战略性工程。 4、突出抓好学习制度建设、建立学习长效机制的原则。要以满足职工学习的需要,发挥好各类学习载体的作用,建立健全和落实各项制度,充分发挥制度的推动力和约束力,使创建学习型单位成为全体干部职工的一种自觉行动。 三、主要目标 通过开展创建学习型单位活动,切实在教职工中普遍树立“学习、学习、再学习”的终身学习理念,建立健全学习保障体系,逐步完善学习设施设备,努力形成多层次、全方位的学习网络和全员学习的良好氛围,努力营造尊重知识、尊重人才的社会风尚,实现创建省、市文明行业的目标。 四、学习内容和学习制度 (一)学习内容 一是政治理论知识,主要包括马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观、党的大政方针政策。二是适应单位工作的综合知识,主要包括办公自动化应用知识、实用外语知识、学历教育知识等,学习、使用并推广普通话。三是法律法规知识,主要包括《宪法》、《刑法》、《教育法》等专业法律法规知识等公用法律法规知识。 (二)学习制度 1、建立学习型活动领导小组,负责督查指导,对学习效果的考评。 2、制定学习规划。各部门负责组织职工制订个人年度学习计划,鼓励其参加以自学为主的各类教育和各类专题学习和培训。 3、建立健全学习的组织、考勤、档案、通报、经验交流、检查、考核等制度;要制定年度学习计划,每年每人保证12天学习时间;领导干部要结合思想和工作实际,每年至少撰写1篇理论文章或学习心得、调研报告。 4、建立领导干部讲党课制度。讲党课是党内生活的一项重要制度,党员领导干部讲党课是加强自身学习和自我提高的过程,也是对党员干部进行思想教育的一种有效形式。 5、建立典型教育制度。结合实施“党员先锋工程”树立先进典型,坚持用身边人讲身边事,身边事教育身边人,通过正面典型教育,形成学先进、争先进的良好氛围。 6、建立述学评学考学制度。结合年度目标任务分解,将学时任务纳入年度目标管理内容,与业务工作目标一并布置,一并考评。 7、建立全员读书活动制度。要精心组织好? “学习日”活动。确定每月第一周周五下午为“学习日”时间,以各年级组为单位组织开展学习辅导、参观考察、读书会、研讨会、知识讲座、知识竞赛、心得交流等活动。 五、方法步骤和创建要求 (一)方法步骤 1、宣传发动阶段(1月至3月) 按照创建学习型单位的有关要求,搞好工作调研,做好准备工作。召开职工大会进行动员,明确建设学习型单位的目的意义,统一思想,提高认识,激发全员参与学习型单位创建的内在动力。 2、开展学习阶段(4月至11月) 按活动实施方案的目标和要求建立健全各种学习制度,形成完整的方案规划体系;制定干部中长期教育培训规划和年度计划;组织单位全体干部职工制定个人中长期和年度学习计划;落实各项制度和规划;加大监督检查力度,强化对计划实施的监督检查,定期通报计划执行情况,实行双向推动和促进学习,使学习

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