【金版学案】2016-2017年高中历史 单元整合四 新人教版必修2.docVIP

【金版学案】2016-2017年高中历史 单元整合四 新人教版必修2 一、知识结构认读 [认读要领]一大核心：新中国的经济建设。四个时期：过渡时期、全面建设社会主义时期、“文化大革命”时期、社会主义现代二、重大历史线索新中国经济的发展历程(1)1949—1956年过渡时期。背景：新中国成立后中共面临的是一个千疮百孔的烂摊子。经过三年的努力到1952年底国民经济得到恢复和发展。在经济恢复和发展的基础上为了把我国建成一个社会主义工业化国家年中共提出过渡时期的总路线根据总路线的精神制定了第一个五年计划我国有计划的经济建设由此拉开了序幕。特点：中国借鉴苏联的经验作出了优先发展重工业的决定强调1953年开始实施第一个五年计划同时开始了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。结果：在较短的时间内实现了生产资料所有制的深刻变革社会主义改造取得决定性胜利从而基本上奠定了社会主义制度我国进入社会主义初级阶段。(2)1956—1966年全面建设社会主义时期。背景：社会主义改造完成后我国确立了社会主义制度但尚未认识到我国仍然处于社会主义初级阶段对如何建设社会主义缺③措施：正确的探索包括中共八大、60年代对国民经济的调整；错误的探索有总路线、“大跃进”、人民公社化运动等。结果：由于“左”倾错误的发展我国在探索社会主义建设道路上遭到严重挫折。但从总体看中国人民在中国共产党的领导下顶住了国际反华势力的压力坚持自力更生、艰苦奋斗战胜了巨大困难社会主义建设在探索中曲折前进。(3)1966—1976年文化大革命”时期。1966年爆发的“文化大革命”很快波及经济领域许多行之有效的措施被废除国民经济受到严重影响。1971年、1975年周恩来、邓小平分别主持中央日常工作使国民经济有所好转。(4)社会主义现代化建设的新时期。背景：1978年中共十一届三中全会召开我国进入了社会主义现代化建设的新时期。特点：由高度集中的计划经济体制向社会主义市场经济体制转变。措施：对内进行经济体制改革对外实行开放政策。结果：解放了社会生产力推动了我国国民经济的高速发展人民生活显著提高朝着全面建设小康社会目标迈2．新中国农村生产关系的四次重大变革 变革 原因 内容 结果 土地改革 新中国成立后新解放区还没有进行土地改革封建的土地所有制严重阻碍了生产力的发展 采取保护富农和小土地出租者稳定民族资产阶级废除地主阶级的封建剥削的土地所有制实行农民的土地所有制 解放了农村生产力为农业生产的发展开辟了道路 农业合作化 (1)小农经济难以满足国民经济发展的需要(2)革命时期的成功经验证明依靠合作社的统一经营可以形成新的生产力本着自愿互利的原则积极发展稳步前进的方针通过典型示范逐步推进把土地等主要生产资料由私有制变为公有制实行集体经营 进一步提高了农业生产力 人民公社化 党的一些领导人认为农业合作化的规模越大、公有化程度越高就越能促进生产力发展 提高公有化程度扩大公有化规模 严重挫伤了生产者的积极性破坏了农村的生产力 家庭联产承包责任制 党 在坚持土地公有制的前提下把实行家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制作为农村的一项长期经营制度稳定下来 极大地调动了农民的生产积极性推动了农业生产的大发展3.新中国成立后工业经济体制的三次重大转变 变革 时间 原因 内容 作用 第 新中国成立初期到年(1)中国共产党缺乏经济建设经验照搬苏联经济模式(2)主观上追求“一大二公”急于实现工业化(1)从建立以社会主义公有制为主体、各种经济成分并存的市场经济向高度集中统一管理的计划经济体制转变(2)核心：实行和强化计划经济废除生产资料私有制建立社会主义公有制片面追求工业发展的高速度这种体制在新中国成立初期对于恢复国民经济、发展工业曾起过积极作用且取得了一定的成效但它超越了历史发展的阶段其严重的弊端是使企业失去了活力第二次 党的十一届三中全会党中央总结了建国以来工业建设正反两方面的经验和教训特别是吸取了“文革”的教训并借鉴了外国经验决定实行工业经济体制改革的政策 (1)从单一的公有制经济转变为以公有制为主体、多种经济成分并存的经济从计划经济转变为以计划经济为主、市场调节为辅的经济(2)核心增强了企业的活力解放了生产力工业得到发展成就举世瞩目第三次 20世纪年代以来党中央在认识国情和总结社会主义建设经验教训的基础上决定加快经济体制改革 (1)向社会主义市场经济体制转变由粗放式经营向集约式经营转变(2)核心：把企业推向市场使经济出现了前所未有的活跃局面三、题型应用体验揭示本质类选择题【题型解读】1．从选取的素材看：多以文字材料的形式呈现标志性词语为“本质”“实质”“从根本上”等。从考查的功能看：着重考查学生对历史事件、历史现象本质或实质的理解和阐释能力。【典型例题】　有人把新中国成立后农村土地政策归纳为四个步骤：