年人教语文七下木兰诗之二.pptVIP

课堂回顾 作品简介： 《木兰诗》选自 编的 这是南北朝时北方的一首民歌。 南北双璧： 《木兰诗》《孔雀东南飞》 人物赏析： 你觉得花木兰是一个怎样的女子，你从课文中的哪些语句可以看出？ 提示：翻译+分析 木兰诗 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为市鞍马，从此替爷征。 东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。 旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声， 但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 爷娘闻女来，出郭相扶将，阿姊闻妹来，当户理红妆，小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？ 再读诗歌，体会情感。 你还知道我国历史上有哪些著名的女英雄吗？ * 木 兰 诗 宋朝·郭茂倩 《乐府诗集》 jī zhù tiě kèhán ānjiān pèi  jiān yān róng shuò tuò zhuāng zhuó tiē bàng  唧唧 机杼 军帖 可汗 鞍鞯 辔头 鸣溅溅 燕山 戎机 朔气 金柝 红妆 著 帖花黄 傍 请读准字音—— 学习目标 1、反复诵读，感受诗歌的语言特点，并背诵全诗。 ??? 2、复述课文，并领会其情节曲折，富于戏剧性，充满传奇色彩的特点。 ??? 3、人物赏析，体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。 ??? 4、体会本文排比、对偶、比喻等修辞手法的表达效果。 ??? 5、学习本文详略得当的叙事方法。 本诗情节 代父从军， 踏上征途 奔赴前线， 十年征战 还朝辞官， 亲人团聚 比喻赞美， 讴歌英雄 一、 二、 三、 四、 ①第二段写可汗点兵用了什么修辞手法，作用是什么？ ②第三段用排比的句子把东西南北市都写到了。为什么不在一个地方买齐东西？这样写繁琐吗？ ③第5自然段写木兰辞官还家，运用哪些修辞手法，表现木兰的什么情操？ ④ 第6段写木兰回家与亲人团聚，用了什么修辞手法？表现了她怎样的心情？ ⑤结尾附文在文中起什么作用？ ⑥诗中哪些地方写得详细？哪些地言写得简略？这样写有什么好处？ 课文理解： 既有女儿情怀 又具英雄气概 古代杰出的巾帼英雄形象 ——花木兰形象：深明大义、果敢坚强、 英勇善战、 不慕名利、谨慎机敏。 巾帼不让须眉 中心思想 这首诗通过木兰女扮男装、替父从军的故事，赞美了我国北方劳动妇女的英雄气概，表达了古代人民渴望和平安定生活的愿望。 唧唧复唧唧，木兰当户织。 不闻机杼声，惟闻女叹息。 —勤劳孝顺 阿爷无大儿， 木兰无长兄。 愿为市鞍马， 从此替爷征。 “愿”——勇敢坚毅 孝 旦辞爷娘去，暮宿黄河边， 不闻爷娘唤女声， 但闻黄河流水鸣溅溅。 旦辞黄河去，暮至黑山头。 不闻爷娘唤 女声， 但闻燕山胡骑鸣啾啾。 ——女儿情怀 万里赴戎机，关山度若飞。 朔气传金柝，寒光照铁衣。 将军百战死，壮士十年归。 征途之遥 生活之苦 战况之烈 —勇敢坚强的英雄气慨 互文 对偶 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 ——不慕荣华富贵 甘过普通百姓生活 开我东阁门，坐我西阁床。 脱我战时袍，著我旧时裳。 当窗理云鬓，对镜帖花黄。 ——渲染归家及恢复女儿身的喜悦，突出女儿情怀。 出门看火伴，火伴皆惊忙， 同行十二年，不知木兰是女郎。 ——机智、谨慎 雄兔脚扑朔