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大学生研究性学习和创新性实验计划项目.doc
大学生研究性学习和创新性实验计划项目
结题报告书
项目名称 探寻神秘湘西的土家乡村文化 项目主持人 卢丽媛 所在学校及院系 湘潭大学数学与计算科学学院 项目级别 □国家级 □省级 □校级 立项年份 2011年 指导老师 漆凌云 填表日期 2013年3月21日
湘 潭 大 学 教 务 处 制
一、基本情况
项目名称 探寻神秘湘西的土家乡村文化 立项时间 2011年5月 完成时间 2013年 3月 项
目
主
要
研
究
人
员 序号 姓 名 学号 专业班级 所在院(系) 项目中的
分 工 1 卢丽媛 2010750113 数学与应用数学班 数学与计算科学学院 指挥调控
实地调查
网页制作 2 董媛 2010750119 数学与应用数学班 数学与计算科学学院 成果分析
实地调查
论文撰写 3 杨婷 2010750110 数学与应用数学班 数学与计算科学学院 过程记录
实地调查
网页制作 4 王期 2010750130 数学与应用数学班 数学与计算科学学院 论文撰写
实地调查
二、研究成果简介
项目成果类型 □产品 □系统软件 □论文 □专利 □其它
(注:请在相应成果复选框内打“√”,其它请具体说明) 项目成果名称 论文1 《土家传统节日的发展现状》
论文2 《乡村文化建设困境以及策略》
网页 “探寻神秘湘西土家文化”
一、项目研究的目的与意义
在我国湘西富饶美丽的土地上,自古以来居住着一个勤劳勇敢的兄弟民族,这就是土家族。土家族有着悠久的文化风俗和厚重的历史底蕴 ,它是土家人千百年来生产生活经验的总结和提升 , 表现了土家人深邃的智慧和无穷的创造力。湘西的土家文化不仅仅体现在苗族的凤凰古城和千年古镇的芙蓉镇,还体现在更多蕴含乡村文化的其它城镇。然而,随着少数民族的汉化,人们对土家乡村文化的了解越来越少,据现有资料显示,土家人对自己民族的一些习俗(赶年、六月六等)了解程度仅为40%。为了让人们更多的了解土家族的乡村文化,永顺县土家乡村文化些正逐渐或已经被大多数土家人遗忘的习俗和文化,引发更多人对乡村文化的关注,对土家乡村文化的保护和传承。
本课题研究采用了问卷调查与统计软件分析数据的方法。以问卷调查为收集研究材料的主要方法。在永顺县,针对不同年龄、不同教育背景、不同职业的居民,共发放问卷500份,收回463份。将不同的调查方法相结合,将同一地理区划分出的不同村落进行个案参照,尽量保证研究资料的准确性和典型性,同时力求研究过程的科学性。
三、项目研究总结报告
项目研究总结报告
—探寻神秘湘西的土家乡村文化
项目研究的目的和主要解决的问题
(一)研究的背景
在我国湘西富饶美丽的土地上,自古以来居住着一个勤劳勇敢的兄弟民族,这就是土家族。土家族有着悠久的文化风俗和厚重的历史底蕴 ,它是土家人千百年来生产生活经验的总结和提升 , 表现了土家人深邃的智慧和无穷的创造力。湘西的土家文化不仅仅体现在苗族的凤凰古城和千年古镇的芙蓉镇,还体现在更多蕴含乡村文化的其它城镇。然而,随着少数民族的汉化,人们对土家乡村文化的了解越来越少,据现有资料显示,土家人对自己民族的一些习俗(赶年、六月六等)了解程度仅为40%。
(二)研究的目的
为了让人们更多的了解土家族的乡村文化,挖掘永顺县土家乡村文化的一些正逐渐或已经被大多数土家人遗忘的习俗和文化,引发更多的人对乡村文化的关注,以达到对土家乡村文化的保护和传承。
(三)需要解决的主要问题
加深人们对神秘湘西的土家乡村文化的认识,加强年轻一代对本地区的非物质文化遗产进行传承和保护的意识,将更多的土家乡村文化展现给大家。
项目的实践意义
在现代化,全球化的影响下,与传统农耕文明关联密切的乡村文化正面临着严重的传承危机。如何使土家乡村文化走出困境重现活力,如何让当代人们从本质上去了解土家文化,是现在所需要做的事情,但是现在关于这一方面的研究还不够深刻,因此项目具有较强的实践意义。
项目研究和实验的主要内容
走访湘西永顺县各村的老人和相关人员,详细了解和统计关于土家族的古老传说和原有习俗。
希望借助可能的力量,更好的记录下该地区的一些特有的习俗,通过制作网页把我们的成果和当地的一些逐渐消失的乡村文化“推销”出去。
采用问卷调查与软件分析数据的方法,了解当地不同年龄段的人们对我们统计出来该地区原有民俗的知晓情况,以及大家对保护和传承乡村文化的态度。
对问卷调查的结果进行统计和数据分析,用数据说话,将建议
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