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六年级下册信息技术教案一、二单元
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黄花镇纯塘小学六年级信息技术科教案 教者:唐检林
8
第一单元
远古与现代的对话
课题
1、信息的存储与传递
课型
新授课
教学目标
信息存储方式的变化
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第一单元 远古与现代的对话 课题 1、信息的存储与传递 课型 新授课 教学目标 信息存储方式的变化
信息存储的比较
由烽火狼烟到卫星通信 教学重点 信息存储方式的变化
信息存储的比较
由烽火狼烟到卫星通信 教学难点 信息存储方式的变化
信息存储的比较
由烽火狼烟到卫星通信 教学媒体 计算机 课前学生准备 了解信息存储方式的发展史。 分课时序 1 总课时序 1 教学流程 信息存储方式的变化
结绳记事。
用竹简、绢绸记录信息。
公元105年, 蔡伦发明了造纸术。
磁带、录像带记录信息。
1946年,第一台计算机诞生。
信息存储的比较
如果说纸的发明促进了人类文明与社会的进步, 那么光盘载体的出现则极大地推动了信息社会的发展,推动了社会数字化的进程。
由烽火狼烟到卫星通信
1、远古:驿马传书;烽火狼烟;
2、近代:电报、电话、广播、电视等;
3、20世纪后:微波、卫星、计算机网络;
计算机已是我们生活中不可缺少的一部分了。
游戏
秘密传信息。
使用漏格法加密信息。
使用漏格法解密信息
课堂总结 今天,我们学习了信息存储方式的变化,
信息存储的比较,
由烽火狼烟到卫星通信。 作业布置 更详细地了解信息技术的发展。
推荐网址
www.chinatelecom,/expo
/gb/teachnology/telecom/index.hetml
第一单元 远古与现代的对话 课题 2、信息加工工具的发展 课型 新授课 教学目标 计算工具的发展史。
今天, 我们已经进入了信息时代,信息成为人类的一种重要资源,信息对于每个人的重要性都是不言而喻的。掌握信息技术,利用好信息技术工具,及时、准确的获得和处理各种各样的信息,是今天我们必备的能力,也是这个时代我们最基本的生存技能之一。 教学重点 掌握信息技术,利用好信息技术工具,及时、准确的获得和处理各种各样的信息,是今天我们必备的能力,也是这个时代我们最基本的生存技能之一。 教学难点 掌握信息技术,利用好信息技术工具,及时、准确的获得和处理各种各样的信息,是今天我们必备的能力,也是这个时代我们最基本的生存技能之一。 教学媒体 计算机 课前学生准备 了解计算机的发展史。 分课时序 1 总课时序 2 教学流程 算盘是我国古代的一项伟大发明
被喻为世界性数学语言。
计算机械出现于17世纪
1946年二月,第一台电子计算机问世。
此为第一代计算机。
从1960年到1964年,
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