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初中化学概念原理教学过程与策略
* * 初中化学概念原理教学过程与策略 郑长龙 东北师范大学化学教育研究所 zhengcl@nenu.edu.cn 2010.12 Institute of Chemical Education Institute of Chemical Education 一、对化学反应的学科理解 Institute of Chemical Education 1、化学反应的本质 Institute of Chemical Education 反应物 生成物 化学反应 化学物质 物质性质 物质结构 Institute of Chemical Education 化学与社会发展 科学探究 物质的 化学变化 物质构成 的奥秘 身边的 化学物质 义务教 育阶段 变化 结构 性质 化学物质知识 价值的内容 获得化学物质 知识的内容 有关化学物质知识的内容 内容 Institute of Chemical Education 2、化学反应的规律 Institute of Chemical Education (1)化学热力学 ※ 化学反应能不能发生? ※ 化学反应向什么方向进行? ※ 化学反应能否无限制地进行? Institute of Chemical Education (2)化学动力学 ※ 化学反应宏观动力学? ——化学反应速率问题 ※ 化学反应微观动力学? ——化学反应机理问题 Institute of Chemical Education 二、对化学反应的课程理解 Institute of Chemical Education 化学与生活 化学与技术 实验化学 化学反应 原理 物质结构 与性质 有机化学 基础 高中选 修阶段 化学与可持续发展 认识化学科学 化学实验基础 化学反应 与能量 物质结构 基础 常见无机物 及其应用 高中必 修阶段 化学与社会发展 科学探究 物质的 化学变化 物质构成 的奥秘 身边的 化学物质 义务教 育阶段 变化 结构 性质 化学物质知识 价值的内容 获得化学物质 知识的内容 有关化学物质知识的内容 内容 情感态度与价值观 过程与方法 知识与技能 目标 Institute of Chemical Education 1、初中化学中的化学反应本质 2、初中化学中的化学反应类型 3、初中化学中的化学反应规律 Institute of Chemical Education 三、对化学反应的教学理解 Institute of Chemical Education 1、重视事实 2、归纳概括 3、提升观念 *
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