助教陈.pptVIP

* 助教： 陈 静 2006.9------2007.1 北京师范大学地理学与遥感科学学院04级本科生课程 中 国 地 理 主讲：王静爱 一、 课程地位 二、 课程理念与内容 三、 课程网站功能 四、 课程任务与要求 绪 论 一、 课程地位 1· “中国地理”在地理学科中的地位 ?认识（1） 传统地理学的二分法（辞海） 自然地理学与人文地理学 系统地理学与区域地理学 部门地理学与综合地理学 中 国 人 文 地 理 中 国 自 然 地 理 地 理 学 自然地理学 人文地理学 综合自然地理 部门自然地理 区域人文地理 系统人文地理 “中国地理”属于区域地理，具有综合性 普通自然地理 区域自然地理 古地理 中 国 人 ··· 文 地 理 ··· 中 国 自 然 地 理 中国 地理 基础 区 应用 地理 域 地理 学 学 地 学 认识（2） 现代地理学的二分法（钱学森） 地理科学是自然科学与社会科学的交叉学科 资源与环境科学 中国 地理 “中国地理”处于地学与资源环境的结合部 具有基础性和应用性。 认识（3） 现代地理学的三分法（杨吾扬等） 社会－人文 科学 社会文化地 理学及分支 区域 地理学 自然地理 学及分支 经济地理 学及分支 生 物 地 学 技 术 经 济 “中国地理”处在自然、社会（人文）和经济（技术） 的交叉部位,具有高度的综合性 中国 地理 区域地理 区域性、综合性 人 地 系 统 认识（4） 现代地理学——地球系统科学 地球系统科学 中国 地理 “中国地理”是地球系统科学的重要地域系统组成部分 处在地理学的基础地位 ?在中学地理教学中的地位 地理7—9年级 地球与地图 乡土地理 中国地理 2. “中国地理”在国民素质教育中的地位 教育部 全日制 义务教育 《地理课程 标准》 2001 世界地理 地球人：地理环境（资源与环境） 世界人：世界语（数字、音符、元素符号、 英文字母、图形 、计算机语言） 中国人：中国特色（中国文字、中国历史、 中国地理、中国法律、中国文化等） 人：心理素质、身体素质 ? 在国民素质教育中的地位 对国民素质的理解： 对未来职业素质的理解 科学家 科技论坛 教育家 教育论坛 企业家 商海论坛 官员 管理论坛 中国地理：国情 中国地理·资源·环境：地域性、综合性 参 谋 地理系的专业课（必修）（1952-1995） 传统区域地理课程： 中国自然地理 世界自然地理 中国经济地理 世界经济地理 3. “中国地理”在高师教学中的地位 ?1995年教育部地理教学指导委员会： 区域地理作为地理本科教学的核心课程之一 《中国地理》课程教材 北师大资环系的专业基础课（必修） （1995-2001） 中国地理 北师大资环系（2001-2003） 地理专业的专业课（必修） 资环专业的专业基础课（选修） 北师大地理学与遥感科学学院（2004 ——） 地理、资环、 GIS专业的专业基础课（必修） 中国 地理 1995 年————1998 年————————2003 年 —————2005年-——未 来 北师大 “中国地理”课程建设进程 4.区域地理的两个关键词 关于“区域”——名词概念 local place 地方、乡土 地方、地点 area region space location unit globe – world 区域、面积 区域、境界 空间、距离 区位、位置 单位、单元 全球、世界 尺度 联系 物理 ? ? ? 属性半径：确定某种地理性质的区域 对应地图上的某个图斑（M） 定性：RS（能量差异） 定位-划界：GPS 多维地理性质：GIS（社会、自然、信息叠加） 时间维：不同时间尺度和分辨率 关于“区域”——测度 三维空间：从球面到平面（地图投影）用经度、 纬度、高度确定地点 乡土地理 世界地理 国家地理 关于“区域”——尺度 global – world 全球变化与区域响应 regional - country LUCC