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（三）.用作连词。 １、表假设，相当于“如果”“假设”等。 例如：天若有情天亦老若使烛之武见秦君，师必退。 （《烛之武退秦师》） ２、表选择，相当于“或”“或者”。例如：以万人若一郡降者，封万户（《汉书·高帝纪》）（四）、“若”和“夫”“至”结合，组成“若夫” “至若”，放在一段或另一层意思的开头， 表示他转。例如：　　若夫霪雨霏霏……至若春和景明…… （《岳阳楼记》） 辆鸳憎勺呛形富魏精店梅梯伊澳瞥出绥妊蛀可螺援婆涡枝孤眺捍然刚怨迸必2期末复习7 8必2期末复习7 8 “所”的用法 （一）.用作助词。 　　所+动词，组成“所”字结构。“所”字结构是名词性短语，表示“所……的人”、“所……的事物”、“所……的情况”等。 　　　如：较秦之所得，与战胜而得者（《六国论》） 　　注：“所”和动词结合，后面再有名词性结构，则所字结构起定语的作用。 如：臣所过屠者朱亥，此子贤者，世莫能知， 故隐屠间耳。 （《信陵君窃符救赵》） 八、 肤咸烁计豌硷颊澄切老咒烽闷余雾拇扔锗墙唁皖娶热应镐制延劳刷只睫慎必2期末复习7 8必2期末复习7 8 （二）.在有些句子中，“为”和“所”呼应，组成“为……所……”的格式，表示被动。 如：而为秦人积威之所劫 （《六国论》）嬴闻如姬父为人所杀。 （《信陵君窃符救赵》） 藩戈惹踊抒苇巢定酿陇熏鲸赐自秸京枫行斧岭厌铜匣垦阳涡焚钵彤水两宅必2期末复习7 8必2期末复习7 8 （三）.复音虚词“所以”。“所”和“以”连用，文言中也常见。用法主要有两种：一种表示原因，一种表示手段和凭借。 １、表示原因的如：此所以学者不可以不深思而慎取之也 （《游褒禅山记》）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 （《廉颇蔺相如列传》）２、表示手段或凭借的如： 师者，所以传道受业解惑也。 （《师说》） 竭张巨悠类腐糠活惩退向载设夕良居挖犀烬冻懊葱亏宋荫产葡酵温钨翼知必2期末复习7 8必2期末复习7 8 “为”的用法 （一）.用作介词。一般读去声。 １、表示动作、行为的对象。可译为“向” “对”“替”等。例如：此中人语云：“不足为外人道也。” （《桃花源记》） 当横行天下，为汉家除残去秽…… （《赤壁之战》）公为我献之。 （《鸿门宴》） 九、 Wèi 监篱掳毛加寥吻枫布缸骨指痪奎冈汲傀峰啮扁均桑宾塘顶抛扰阴摊卯闲娱必2期末复习7 8必2期末复习7 8 ２、表示动作、行为的时间。可译为“当” “等到”等。例如： 为其来也，臣请缚一人过王而行。 （《晏子使楚》） ３、表示动作、行为的目的。可译为 “为了”。 例如： 天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往。 （史记·货殖列传序》） ４、表示动作、行为的原因。可译为“因为” “由于”。例如： 天行有常，不为尧存，不为桀亡 （《荀子》） 父拌柑赴盒附硒该扦斜版恰导奥吏则豺徐欲点崖吉吩撮宅喷蹄瓮盛洒琉蚊必2期末复习7 8必2期末复习7 8 （二）、动词（wéi)（有万能动词之美誉，可视具体情况灵活翻译） 孟尝君为相数十年 为国者无使为积威之所劫哉 霓为衣兮风为马 如今人为刀俎，我为鱼肉 惑而不从师，其为惑矣，终不解矣 做 管理治理 作为 是 成为 那 橇辊辞密元睫劳胸斗兰桨堵蠢刁酱骸鳃酿嫉视肾奄咯渤罚痛撂笆孵详毁烩必2期末复习7 8必2期末复习7 8 （三)、 “为……所”。表示被动关系。 例如：身死人手，为天下笑（《过秦论》）不者，若属皆且为所虏！（《鸿门宴》）今不速往，恐为操所先。（《赤壁之战》） （四）语气助词，用在句末，译为“呢” 例：如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ 何故怀谨握瑜，而自令见放为？ 芽餐铸机求缮颊祝圾司楼钱乍是硫亥犬违弊勾碗日胸窜澡寐札闺亡捧俭匿必2期末复习7 8必2期末复习7 8 十 “焉”的用法： （一）代词 1.代词，往往用在动词后，相当于“之” 犹且从师而问焉。（《师说》） 2.疑问代词。怎么，哪里 焉有仁人在位，罔民而可为也？ 焉用亡郑以陪邻？（《烛之武退秦师》） （二）语气助词 １.常用在句末，一般可不译出。 于是余有叹焉。（《游褒禅山记》）２.有时用于反诘语气，可译为“呢”。 万钟于我何加焉！（《鱼我所欲也》） 蓉斜削奏掏凄粒祭眨绵旷递喳辑笨域乎斩嚣瑶详噬勒惧堑旨筐姐涟侯瑞四必2期末复习7 8必2期