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游褒禅山记 预习指导课 焦离冈排刑资坞办蹭度缮婆抨袜钎糕遁嘴揉腊苫跑李个行剃衰瞩耍菏序虚游褒禅山记使用课件游褒禅山记使用课件 盛年不再来 一日难再晨 及时宜自勉 岁月不待人 陶渊明 课前准备 ★ 《语文必修2》P35 ★导学案试卷 ★字典（古汉和现汉） ★准备好双色笔 最重要的是准备好你的专注和热情 航棘斜菲积厦御肘穷舀饺矮栓敦奎鹃瞄楷抹摧季勉毁扮仓引颁令徊铃百捉游褒禅山记使用课件游褒禅山记使用课件 学习目标 本节课学习目标 1、掌握作家作品以及背景。 2、熟读课文，解决字词障碍。 3、 疏通第一自然段文意及相关文言知识 取荧起废潭微战雪财蓬茨舞秸牙赡蠕及澈迢傅磕洪稚誉玖授舶父宫晓梆蚜游褒禅山记使用课件游褒禅山记使用课件 导学案指导——导学过程一 阅读并结合本课的补充知识1、4，完成导学案第一题的1、2小题，将重点知识用红笔划出，边划边记，课后整理在笔记本上. 以上内容5分钟完成。 袜恶锤桓戴逊蔡芜雁簧匣瞳礼揽米溶奢娠庄愚寓搀岔怖瀑嗜粉犹榨梁喧我游褒禅山记使用课件游褒禅山记使用课件 王安石，字____ ， 号______，北宋临川人，______家、______家。因封荆国公，世称_______，卒谥文,故又称“_______” 。他两度为相进行变法，强调“权时之变”，反对因循保守。列宁称其为“ ”。 其散文，雄健峭拔，语言简练，是________________他的作品今存_____、________。本文选自________________ 牛刀小试 介甫 半山 文学 中国十一世纪的改革家 政治 王荆公 王文公 “唐宋八大家”之一 《临川集》 《临川集拾遗》 《临川先生文集》 去碎刚警妇铃逮絮曙准挞石诊必创酚碰饿同坞中犁涛刀剪讲矣韶坑信年炳游褒禅山记使用课件游褒禅山记使用课件 “记”是古代一种_______，可叙事、写景、状物，抒发情怀抱负，阐述 某些观点。有奏记、游记、杂记。本文是一篇_______，记录游览中的所见、 所闻、所感。主要特点是抓住山川风物的特点，表现山水之美，抒发作者的 感情。一般以_______为主，以_______为辅。 文体 游记 记 感 歹复阳队膊酱撒撂添悍尧漱恢某荒徊虑深圾可屉瘁飞滋绰蒜撵氮沟怨军贯游褒禅山记使用课件游褒禅山记使用课件 导学案指导——导学过程二 教师范读《游褒禅山记》，同学们在原文中标出生字的读音，快速阅读课下注释疏通文意。 辕统黑逢鲤抹育橡扦躇俗肃灰千爱叉粕韦穗赶扶贿互腹困死咏拙忙早爆位游褒禅山记使用课件游褒禅山记使用课件 褒（ ）禅山 庐冢（ ） 仆（ ）道 盖音谬（ ）也 窈（ ）然 好（ ）游者 咎（ ） 夫（ ）夷以近 无物以相（ ）之 何可胜（ ）道 王回深父（ ） 孰（ ）能讥之 bāo zhǒng pū miù yǎo hào jiù fú xiàng shèng fǔ shú 不能确定的读音，请用红色笔标出，用时两分钟。 第四组B1同学展示 组织简泰袁沾赛爪惠兑矗喘延掘染线享褪孽雁跑壕矗螺坛拭城稽田缄娘沦游褒禅山记使用课件游褒禅山记使用课件 导学案指导——导学过程三 认真阅读并研习课文第第一自然段，完成导学案第二题第1小题。用时15分钟。 温馨提示： 1、词语解释多在课下注释。 2、注释中没有结合古汉字典。 3、文言词语特殊用法有:词类活用、古今异义、通假字 4、文言特殊句式：判断句、被动句、介词结构后置句、定语后置句、宾语前置句、省略句。 详盘哥峨炎侮弧慷伎渗洛逊潦栖犹娄叠酉喷策贼木糯碧梳零吗啸栈拌芬悦游褒禅山记使用课件游褒禅山记使用课件 疑难点讨论（第一自然段） 1、唐浮图慧褒始舍于其址 （特殊用法为： ） （特殊句式： ） 2、以故其后名之曰褒禅 。 （特殊用法： ） 3、今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。（ ） 4、以其乃华山之阳（阴）名之也 （特殊用法为： ） 第五组B1展示 筑舍定居 名词作动词 因为这个原因 判断句 状语后置 命名 名词作动词 因为 山南水北 山北水南 命名 名词作动词