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- 2017-02-14 发布于北京
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同学们好!.ppt
* * 同学们好! 上海市建平实验学校 赵希凤 专题复习 图片情景专题 科学探究的六个要素: 1、提出问题; 2、做出假设; 3、设计实验; 4、使用工具和收集证据; 5、处理数据和解释问题; 6、表达与交流。 提供图片情景 提出问题或猜想 答案一般不是唯一的 请仔细观察下面两幅图,并根据图中情景,提出一个 与物理有关的问题或猜想。 科学探究的六个要素: 1、提出问题; 2、做出假设; 3、设计实验; 4、使用工具和收集证据; 5、处理数据和解释问题; 6、表达与交流。 物理探究实验的步骤一般有四步: 1、确定研究目的 2、实验操作:观察实验现象、记录实验数据 3、分析比较实验现象、分析处理实验数据 4、分析归纳、得出结论 提供图片情景 分析归纳结论 中考第10题(难度系数大的题) 这是某位同学探究导体的电阻是否与温度有关所做实验的过程图片,根据图中情景,分析归纳得出结论________________________________________________________ 在相同的条件下,导体的电阻与温度有关,且温度越高,导体的电阻越大。 预备题 注:因所选导体少,“且”不一定正确。 解答图片情景题的基本思路: 1、明确目的:找到研究量和变量。 2、明确实验操作: A、如何控制实验条件(无关变量) B、如何实施变量的改变 C、如何观察研究量
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