马琳慧222005700300049-论文定稿.docVIP

目 录 1.综述 2 1.1.化学教学资源阐释 2 1.1.1.教学资源的定义 2 1.1.2.化学教学资源的定义 3 1.1.3.化学教学资源的种类 3 1.1.4.新课程改革下的教学资源观 3 1.2.初中化学课程标准阐释 3 1.3.新旧课程标准的比较及新课程标准的特点 4 1.4.关于《利用化学方程式的简单计算》课题的目标 4 2.化学教学资源开发和利用方面存在的问题 5 2.1.教学资源开发中存在普遍问题 5 2.2.化学教学资源开发中存在的问题 5 2.2.1.关于课程标准的解读中的问题 5 2.2.2.关于教材的分析中的问题 6 2.3.在教学实施过程中资源利用存在的问题 7 2.3.1.缺少生活实际与课题的联系 7 2.3.2.滥用多媒体 7 2.3.3.滥用例题解题 7 3.教学资源的开发与利用 8 3.1.对于开发教学资源的必要性分析 8 3.1.1.从学生发展的角度来说，开发教学资源的必要性 8 3.1.2.从教师专业发展的角度来说，开发教学资源的必要性 9 3.2.开发教学资源的具体流程 9 3.2.1.针对资源开发利用中的存在问题，对课程标准进行解读 9 3.2.2.针对资源开发利用中的存在问题，对教材进行分析 10 3.2.3.课题教学中的教学设计资源开发 10 3.2.4.有关研究性学习的问题研究 12 3.2.5.课题相关的意识讨论 14 4.开发过程体会 16 5.结论 17 参考文献 18 附录 19 致谢 32 《利用化学方程式的简单计算》课程资源包的开发和利用 马琳慧 西南大学化学化工学院，重庆 400715 摘要：教学资源是指依据课程标准所开发的各种教学材料以及课程可以利用的各种教学资源、工具和场所。新的课程标准要求教师要因地制宜，有意识、有目的地开发和利用各种资源，努力以“丰富”和“适切”的课程资源来实现课程目标。积极开发教学资源，不仅对于课堂教学本身是一种促进，对于学生和教师双方发展也是一种积极鼓励。以《利用化学方程式的简单计算》为例，开发个性化与科学化相结合的教学资源，并且有效利用在教学实际中，将会使课题从“数学化”的误区回归到化学的课堂里。学生也将在这种实践中得到发展，不仅仅在这种量化的比例关系上得到认识，也同样在生活实践中得到启发。 关键词：教学资源；化学课程资源；课程目标；开发和利用 Developing and Using the Teaching Resources of Simple Calculation of the Chemical Formula Ma Linhui School of Chemistry and Chemical Engineering of Southwest University, Chongqing 400715, China Abstract：Teaching resources means all the resources including tools and sites based on curriculum standards. Curriculum standards require teachers to develop resources and use them to achieve curriculum goals. Developing teaching resources can not only promote the classroom as a catalyst, but also encourage both students and teachers to have a positive development. Take simple calculation of the chemical formula for example, develop the teaching resources and get students out of errors and be inspired in life. Key word： resources; chemistry curriculum resource; curriculum goals; developing and using 1.综述 1.1.化学教学资源阐释 1.1.1.教学资源的定义 教学资源是指依据课程标准所开发的各种教学材料以及课程可以利用的各种教学资源、工具和场所。新的课程标准要求教师要因地制宜，有意识、有目的地开发和利用各种资源，努力以“丰富”和“适切”的课程资源来实现课程目标。它既包括物质的，也包括人力的；既包括校内的化学教学资源，就是指有利于实现化学实验教学目标，在实验教学设计、实施