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授课方案 教师： 吕宏晶 科目： 国际贸易基础与训练 总讲次： 1 授 课 时 间 年 月 日 年月日 年月日 第 周 第 周 第周 星 期 星 期 星 期 第 节 第节 第节 班 班 班 教学模块（单元） 国际贸易术语 课程范型 项目中心 讲次 1、2、3、4 知识目标、能 力目标与要求及教学重难点分析 知识目标：贸易术语的概念，《2000年国际贸易术语解释通则》的基本内容，FOB、CIF、CFR等术语的运用； 能力目标：国际贸易的基本知识的理解，对主要贸易术语的运用。学习兴趣与态度，学习能力，分析能力； 重点：国际贸易的基本知识；难点：主要贸易术语的运用 对学习者分析 已具备 的知识与能力分析 商务运作的基本知识； 电子商务概论的基本知识 可能发 生的学 习困难与对策分析 对于国际贸易术语的理解和实例分析与判断，部分学生可能会遇到困难，通过习题和作业强化训练 基础知 识与课程内容衔接方法分析 通过讲解国际贸易基本知识作为铺垫过渡到实务知识的讲解 教学条件与 媒体要求 课件、投影教学设备或多媒体教室，实训室 学生作业 几种主要的国际贸易术语，案例分析，习题训练 教学效果 评价方式 采用理论测试与作业评价方式，确定学生对内容的掌握情况， 判断教学效果 辽宁机电职业技术学院 授课方案 教师： 吕宏晶 科目： 国际贸易基础与训练 总讲次： 2 授 课 时 间 年 月 日 年月日 年月日 第 周 第 周 第周 星 期 星 期 星 期 第 节 第节 第节 班 班 班 教学模块（单元） 进出口商品的价格 课程范型 项目中心 讲次 5、6、7、8 知识目标、能 力目标与要求及教学重难点分析 知识目标：进出口商品计价原则和方法，出口商品成本核算，佣金和折扣，价格换算，合同中的价格条款； 能力目标：进出口商品价格的换算与正确报价的能力学习能力、分析能力、逻辑思维能力； 重点：佣金和折扣及价格换算；难点： FOB、CIF、CFR的 对学习者分析 已具备 的知识与能力分析 具备数学和外汇的基本知识 可能发 生的学 习困难与对策分析 对于几种价格之间的换算和计算，学生可能会有困难，通过习题训练加深和巩固学生的学习效果 基础知 识与课程内容衔接方法分析 由人民币升贬值问题导入进出口价格的影响因素 教学条件与 媒体要求 课件、投影教学设备或多媒体教室，实训室 学生作业 商品价格计算与换算的习题训练 教学效果 评价方式 采用理论测试与提问等评价方式，确定学生对内容的掌握情况，判断教学效果 辽宁机电职业技术学院 授课方案 教师： 吕宏晶 科目： 国际贸易基础与训练 总讲次： 3 授 课 时 间 年 月 日 年月日 年月日 第 周 第 周 第周 星 期 星 期 星 期 第 节 第节 第节 班 班 班 教学模块（单元） 商品的名称、品质、数量与包装 课程范型 项目中心 讲次 9、10、11 知识目标、能 力目标与要求及教学重难点分析 知识目标：商品的品名品质， 商品的数量，商品的包装； 能力目标：主要贸易条件的理解与分析能力、学习能力，分析解决问题能力； 重点：商品的品名品质、数量和包装 对学习者分析 已具备 的知识与能力分析 具备国际贸易术语的知识 可能发 生的学 习困难与对策分析 联系现实的例子讲解商品的主要条件； 通过习题训练和案例分析提高学生的学习效果 基础知 识与课程内容衔接方法分析 由合同的样例导入到合同条款知识的讲解 教学条件与 媒体要求 课件、投影教学设备或多媒体教室，实训室 学生作业 商品主要贸易条件的基本知识和重点知识 教学效果 评价方式 采用理论测试与作业等评价方式，确定学生对内容的掌握情况，判断教学效果 辽宁机电职业技术学院 授课方案 教师： 吕宏晶 科目： 国际贸易基础与训练 总讲次： 4 授 课 时 间 年 月 日 年月日 年月日 第 周 第 周 第周 星 期 星 期 星 期 第 节 第节 第节 班 班 班 教学模块（单元） 国际货物运输 课程范型 项目中心 讲次 12、13 知识目标、能 力目标与要求及教学重难点分析 知识目标：通过学习，要求学生掌握以海洋运输为主的各种运输方式，海运提单