拓展训练：培训与开发.pptVIP

培训与开发昧绰肋兰姬倚译盾蔷隶;前言管理是严肃的爱，培训是最大;第一部分 培训基本知识培训的;一、培训的定义培训是给新雇员或;二、培训的作用增强员工业务技能;三、培训的原则战略原则长期性原;四、培训的特点经常性超前性后延;五、培训的职能制定年度的培训计;六、培训的管理体系1、培训的组;七、培训的两大类型一般培训和特;八、培训工作的基本步骤P（计划;第二部分 培训制度培训制度的;一、培训制度的作用定义：能够直;二、培训制度的内容要求依据目的;三、培训制度的撰写要求撰写体例;四、培训服务制度培训申请签定培;五、入职培训制度培训的意义和目;六、培训激励制度任职资格要求（;七、培训考核评估制度被考核的对;八、培训奖惩制度目的 执行组织;九、培训风险管理制度建立相对稳;十、培训制度的修订培训制度的战;第三部分 培训规划员工发展规;一、员工发展规划（1）1、影响;一、员工发展规划（2）2、其中;一、员工发展规划（3）3、发展;一、员工发展规划（4）4、发展;二、确定培训对象（1）1、运用;二、确定培训对象（2）2、运用;二、确定培训对象（3）3、根据;二、确定培训对象（4）4、确定;三、培训需求分析（1）1、培训;三、培训需求分析（2）2、培训;三、培训需求分析（3）3、培训;四、培训方法的选择（1）1、适;四、培训方法的选择（2）2、以;四、培训方法的选择（3）3、适;四、培训方法的选择（4）4、适;四、培训方法的选择（5）5、科;四、培训方法的选择（6）6、选;五、制定培训计划（1）1、制定;五、制定培训计划（2）2、制定;五、制定培训计划（3）3、经费;第四部分 培训管理培训机构的;一、培训机构的选择内训和外包的;二、培训课程的设置（1）1、基;二、培训课程的设置（2）2、具;三、培训教材的开发（1）1、教;三、培训教材的开发（2）2、教;四、培训教师的选配（1）1、确;四、培训教师的选配（2）2、来;第五部分 培训效果评估培训评;一、培训评估的步骤（1）进行需;一、培训评估的步骤（2）在适当;二、培训评估的层次和方法反应评;三、撰写培训评估报告（1）1、;三、撰写培训评估报告（2）1、;第六部分 一个案例??普的培训;一、入职培训初到惠普，首先是;二、继续教育计划周勤和自己的老;三、升职后继续培训 升任;四、成长的四个阶段一般要经历4;五、教育培训系统 惠普的教育培;六、为客户培训郭崇华已经给华为;七、培训教师和经费惠普公司90