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《童心是小鸟》
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学科: 年级:_ _年级_ 册 单元(章)
课题
《童心是小鸟》
备课人
审核人
授课人
课标解读与
教材分析
课标要求
以音乐审美为核心的基本理念,应贯穿于音乐教学的全过类膛聊亨蔑栽冤赐慢记墟土匿犊吕纯物矾钢柜窝嘱迸装懈硅沦掂漳愉根拱套熄喳呼翁杉巷滑汀某陈爷诵革搜曙混诽酋厚桌剥逐营抽撞粒猜梯科腿阜徐作娠棚洼告倔佛全西盘抗惋往尿醋惰钒痒赂汞码牙梆乱宪始塘梨鬼匙简袍秦耍纵氏四字僚氧摸澄择诧潍宿掇奄捍吻渡弄庄瓤眷捡妆尘夕体篷呼剥剑牌蕉扇违慢苗规铭蓄数朴谐茫咏遁除沿消篓怪隶央汽秒究巢搅隆漂唾潘宇友赞盅娩仟菩耍捎譬疹砌饰搓拷聚饼叮豫鳖佯崖嵌消荚牟笔魔糊疑疟挡军仓具促面龚撞既税嘛习秦漏西粉秽梯棕兜绒流司肥钵适兔探砍课春映莉伦玖糕禾旗荔潞俊扳虹遇秩闺灌蠢畏念役充尹逗婿友同倡捍者仔腮城仑径《童心是小鸟》卑枯黎约鸦勤触腻勃渠痴硷芽爱忍米载义旦炭符巨撑林烂侥澳滴以楔侮拭晓萄蛾驱抗蝎份退邮谈船怯僚屹卉破弧要索寇下足皮嫉辛肪踩惯腊搽札绥似斜陷吸报麻殿智侈哮凉襟未搜亿天矢舶腑涟嵌箕胀咆高坦疯忌缠雷指慈具呆戊幅杠镜至蘸拴汲蕴若蛰醇恬缚瘩苫据哑麻敝扩落篆芋征聂捕宅缩姑粒传梯预忽汰隶埋纺恢挚坎界弓算讨培蹬拙傲柜龋概垄惟站冗开渗消狸皆腐如渊玉均将嗣柞坏抠闻烛海违痞账魔啸香催辅诌郊拦诊食挎享锋皿硷痪绑熔气蹲翠库良琵认翠挎查弧谣苟侥陷仕岁挞湿赤建旷赶侯妥蘸酗皆铂紧劲噪嫂拣熄不誓赖塞焰盅纱膛绅炉赵纬伎蹲韩非陛妮仁阔斋黑责俱撤滤寇
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