《学考选考试题特点及应对》课件 (共28张PPT)讲义.ppt

* 穷则变，变则通，通则久 ——学考选考试题特点及应对 2016.5.13 一、学考选考的试题特点 三项布局设想 01 02 03 三种逻辑角度 04 What Why How 记忆 理解 比较、归纳 判断、批判 分析、探究 表述 四大理念依托 六个能力立意 政治认同 理性精神 法治意识 公共参与 功能、难度 形式、结构 考点分布 1、功能、难度：双重功能，中间难度。 2、形式、结构：变中有稳，稳中求新 （1）考试形式 （2）题型分布 （一）三项布局设想 15分 2题4问 14分 测试卷：2题2问 2题3问 综合题 主观题 15分 5题 ／ ／ 选择题Ⅱ ／ ／ 46分 23题 选择题I ／ ／ 10分 10题 判断题 客观题 分值 题量 分值 题量 题型 选考 学考 ①新设判断题。 单纯知识考查： （2015浙江10月）9.整体性是系统的基本特征之一。 时政、生活素材型： （2015浙江10月）4. “网络问政”拓宽了公民政治参与的渠道，扩大了公民的监督权。 （2015浙江10月）5.某地级市人大制定《推进生态文明城市建设条例》,行使了地方立法权。 教材素材型： （2015浙江10月）6. “水性使人通”、“山性使人塞”，说明不同的自然条件决定不同的区域文化。 （2016年4月）6．“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，这一名句蕴含着中华民族精神的核心。 其他： （2015浙江10月）8.世界是意志的表象。叔本华1819年出版的著作。 合计：2题 合计：16题 2题 3题 13题 2016年4月学考选考试卷 合计：4题 合计：13题 4题 4题 9题 2015年10月学考选考试卷 合计：2题 合计：11题 2题 4题 7题 2015年9月测试卷 四选三 四选二 四选三 四选二 选考（选择题） 学考（选择题） ②组合选择题比重大。 ③综合题的分值变化。 （3）模块分布 15分 1题2问，6分 3题，9分 ／ ／ 生活中的法律常识 15分 1题2问，9分 2题，6分 ／ ／ 国家和国际组织常识 21分 1题1问，6分 ／ 6题，12分 3题，3分 生活与哲学 14分 ／ ／ 6题，12分 2题，2分 文化生活 14分 ／ ／ 6题，12分 2题，2分 政治生活 21分 1题2问，8分 ／ 5题，10分 3题，3分 经济生活 合计 综合题 选择题Ⅱ （15分） 选择题I （46分） 判断题 （10分） 3、考点分布：广泛覆盖，侧重理解运用。 加快转变经济发展方式c 完善市场秩序b ／ 供求影响价格b 完善市场秩序b 供求影响价格；b 价格变动对生产经营的影响c 经济全球化的影响；b 全面提高开放型经济发展水平c 全面提高开放型经济发展水平c 世界贸易组织的地位、作用和基本原则b 加快转变经济发展方式c 财政收入的渠道及影响财政收入的主要因素b 资源配置的基本手段a 增值税和个人所得税；b 科学的宏观调控 c 公有制为主体；b 多种所有制经济共同发展b 财政在社会经济生活中的作用；b 科学的宏观调控；c 完善市场秩序b 实现社会公平的制度保证和重要举措c 做理智的消费者c 企业的经营与发展b 劳动和就业的意义；b 正确的择业、就业、职业观；b 劳动者应享有的权利b 货币的含义、本质及基本职能；b 供求影响价格；b 价格与价值的关系；b 商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系b 多种所有制经济共同发展 c 影响消费水平的主要因素b 股票的含义及股票投资的收入来源和风险b 税收的基本特征 a 多种所有制经济共同发展b 兼顾效率与公平c 有限责任公司和股份有限公司 b 外汇和汇率b 恩格尔系数a 货币的含义、本质及基本职能 b 涉及考点 2016年4月学考选考试卷 2015年10月学考选考试卷 2015年9月测试卷 矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其意义c 价值观及其导向作用b 具体问题具体分析c 在劳动和奉献中创造价值；b 在个人与社会的统一中实现价值b 辩证法的革命精神和批判性思维的要求b 人能够能动地认识世界和改造世界；c 实践是认识的基础c 人民群众是历史的创造者；b 群众观点和群众路线b 量变和质变的辩证关系及其要求；c 辩证否定观c 联系的普遍性、客观性、多样性；b 矛盾的含义和基本属性；b 量变和质变的辩证关系及其要求；c 辩证否定观c 事物发展的前途、道路及其要求；b 量变和质变的辩证关系及其要求；c 发展的普遍性和实质b 矛盾的含义和基本属性b 唯物主义和唯心主义的基本观点b 实践的含义和特点b 实践是认识的基础c 人类社会的基本矛盾和普遍规律；c 社会历史发展的总趋势a 规律的客观性、普遍性及其要求；c 人能认识和利用规律b 物质与运动、运用与静止的