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土木工程学院4.8图书馆修书活动策划
图书馆修补整理图书 活动策划书
活动时间:2012年4月8日(周日)9:00——12:00
活动地点:1、图书馆二楼人文科学书库及西南区域长桌(修补书籍组—A组)
2、图书馆西门外小组发放书签,做调查并宣传志愿精神(馆外宣传—B组)
3、负责图书馆的借书和还书工作(借、还书—C组)
参加人员:土木工程学院11级青年志愿者63名
承办部门:土木工程学院团委社会实践部
活动主题:修书养性 爱书育德
二.活动背景:
身处高校的我们,对知识有着巨大的渴求,由于借阅频繁,我校图书馆里的图书很多都有破损,同时,由于图书馆工作人员有限,无法对大量破损图书及时修补返架,给读者的借阅带来了不小的麻烦。为了使广大读者能够及时借阅到所需图书,发挥书籍的最大功效,减轻图书馆工作人员的工作压力,土木工程学院志愿者特策划开展图书馆破损图书修补服务。
再者,一本好书无人问津,那么书就失去了书的意义,造成了一种更大损失。高校图书馆纷繁的图书种类、浩瀚的图书存储让广大同学目不暇接,如何使一本好的书籍能尽快被广大同学了解并积极阅读,如何让好的图书在更大的范围内为广大同学所共享,成为促进我们成长的精神养分,就成了同学们关注并急需解决问题;所以筛选优秀书目,减少劣质阅读,为广大同学提供一个相互交流的平台,保证知识能够达到你我共享便也成了我们青年志愿者们应该做的事情。为此,我们特意举办了举办了主题为“修书养性,爱书育德”志愿服务活动,此活动中的“我最喜爱的书籍评选活动”,为广大同学提供了公认的好书,也借此迎接即将到来的世界读书日。
活动意义:
通过此次志愿服务活动,修复图书馆破损书籍,延长图书使用寿命,发挥图书的最大功效,使广大读者能够及时借阅到所需图书,整理归类,减轻图书馆工作人员的工作压力,方便同学以后借阅使用。于此同时,我们也应当明白:保护书籍,重要的不在于修补,而在于借阅时爱护,翻页时宜轻不宜重,更不要在书页上乱涂乱画。所以通过我们青年志愿者们的宣传及“爱心书签”的传递,增强广大同学以书为友、保护书籍的文明意识和良好习惯,降低图书损坏程度与速度,以此来方便广大师生。同时通过本次活动,实践志愿者精神,强化同学们志愿服务的观念,提高志愿者服务水平,号召同学们养成志愿服务的好习惯,为祖国的建设贡献自己的力量,用青春谱写多彩的中原。
活动流程:
8:15前由我院社会实践部人员将物品运送到位。
8:30青年志愿者在图书馆门前集合完毕。由本院社会实践部部长讲话,再次强调此次活动的意义及重要性,并做最后动员。
8:40由我部成员带队进入图书馆,按照事先的人员分组安排志愿者们就位,听图书馆老师关于修书和借书还书的介绍,随后向“修补书籍组”发所需材料。
9:00 三小组同时开始活动。
11:55打扫A组地面卫生,活动正式结束。
五、活动细化:
A组:共40人,分为5小组,每个小组8人(2人负责选取破损书籍,1人负责运送书,5人负责修书,修书的同学两两协作)。
B组:共18人,其中9人在室外发放爱心书签并号召过往的同学们在书签上写下自己对于修书爱书的感悟或读书的名言或想说的话。借此鼓励号召同学爱护书籍,发扬志愿精神。另外9人在馆外进行我最喜爱的书籍评选活动,为同学们推荐好书,迎接世界读书日。
C组:共5人在前台借书还书。
六、关于“书签”的作用:
书签都是同学们亲手做的,用来号召同学们爱护书籍,同时鼓励过往的同学写下自己对于修书爱书的感悟,让同学们借此机会对读书进行一番思考。不仅鼓励同学们践行志愿精神,还鼓励号召大家多读书读好书,养成良好的读书习惯。
七:物品准备:
3张桌子,2张椅子,签字笔10支,剪刀,胶带5卷,条幅1张,展板1块,书签若干,便利贴4板,青年志愿者旗。
七、注意事项:
1、提前与图书馆工作人员做好沟通联系,在修补图书过程中与图书馆工作人员做好配合,保证活动顺利进行。并按照计划时间做好各项准备工作,为活动的继续开展打好基础。
2、活动期间青年志愿者应统一佩戴小红帽和徽章,着装整洁大方。宣传时要注意语气避免不必要的矛盾。
3、活动过程中如出现突发情况,应及时与图书馆工作人员以及校社会实践部负责同学联系,保证活动的顺利进行。
4、活动人员到场后应注意秩序,保持图书馆安静环境,展现志愿者良好形象。
5、现场由指定同学负责把图书取出及放回,保证图书按原位置放好,避免给其他同学以后的借阅带来不便。
6、活动结束时做好善后工作,如:对图书馆修补书籍后废弃物的清理收回等。
土木工程学院团委社会实践部
土木工程学院青年志愿者协会
2012年4月7日
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