近十年我国普通高校体育学科发展探析.docVIP

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近十年我国普通高校体育学科发展探析

近十年我国普通高校体育学科发展探析 Analysis on Development of印ort Discipline in Ordinary Universities in Recent Ten Years in China 陈希,梁竞文,彭庆文 CHEN Xi, LIANG Jinn,-wen, PENG Qin},-wen 摘要:通过学科专业设置、科研情况等相关数据的比较分析,探讨了近to年来,我国普通高校 体育学科建设发展变化的情况和特点,注意到综合性院校是继体育专业院校和师范院校后正在 形成的一支新生体育学科力量;并对普通高校体育学科的进一步发展提出建议。 关键词:高校;体育;学科;发展;中国 Abstract: Through making cunparison analysis on relative data of scientific: research condition and dis- cihline arrangement, Lhis paper analyzes scone features of slxW discipline developmeW and c:han ge in rec:en L Len years in ordinary universities in China. The result shows LhaL Lhe cunprehensive universities have becune one of Lhe new forces in slxrL discipline consLruc:Lion besides slxrL universities. Based on these conditions, scone suggestions have been put forwarded for further developmen L of slxrL discipline in ordinary universities. Key words: uiai};er.siGy; .syorG; rli.scipliiae; rle};elopm,eiaG; Chiiacc 中图分类号:G 8(r US文献标识码:A 高等学校的学利一发展始终是一个与国家的经济、社会发 展以及学利一发展的理念息息相关的历史过程。体育学利一也 不例外,它的发展既受到社会、经济因素的制约,同时,又受 到学利一本身发展理念的影响。这种来自学利一发展外部环境 和学利一内部因素的影响将伴随着学利一发展的全过程,进而影 响学利一的布局与发展。 长期以来,我国体育学利一建设卞要山体育专业院校(以 下简称“体育院校”)和师范院校的体育院(系)承担,而其它 普通高校的体育仅仅是学校教育工作的一个重要组成部分, 它所涉及的是而向普通学生,开展学生体育教学工作、课外 体育活动以及课余训练等为卞的体育教育工作,不具有培养 高级体育专业人才的职能,也很少承担利一学研究任务,习惯 上称之为“公共体育”。20 1日_纪90年代以来,随着高等教育 的发展和体制改革的深化,人学办学自卞权的扩人,一些普 通高校,通过合并和新学利一设置,或客观或卞动地参与到体 育学利一建设的进程之中,使得我国高校体育学利一的分布格局 发生了较人的变化。本文以高校体育学利一发展变化为对象, 通过不同类型高校体育学利一专业设置、利一研立项、研究论文 发表、学利一评估以及体育社会利一学研究基地设置等相关资料 的比较分析,探讨20 1日_纪90年代以来我国高校在体育学利- 建设上发展变化的特点及其成因,并试图从宏观上对进一步 加强体育学科建设提出建议。 定一次,为了使对比更具有利一学性,笔者选取8种从1994年 到2004年都属十中文核心期刊的期刊为数据源。8种刊物 分别为《体育利一学》、《中国体育利一技》、《成都体育学院学报》、 《武汉体育学院学报》、《北京体育人学学报》、《广州体育学院 学报》、《上海体育学院学报》、《天津体育学院学报)))发表论 文作者单位分布进行归类统计,论文作者单位分布统训一以我 国核心期刊发表文章的排名惯例,采取赋值(加权)统计的方 法:第1作者单位为1,第2作者单位为0. 5,第3作者单位为 2,第4作者单位及以后为0. 1;如果同一篇论文的同一单 位作者超过一人,训一最高权重者,不进行重复累计。 对1993年和2003年我国高校体育专业数量变化(山十 文献资料在一定程度上具有滞后性,故笔者使用的是1993 年和2003年的对比数据,但时间跨度仍为10年).1997年一 2004年国家社利一基金资助项日(体育学)负责人单位分布(国 家社利一基金资助项日(体育学)是从1997年开始设置的)、 1994年和2004年8种核心期

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