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人民解放军百万大军横渡长江 ——毛泽东 一九四九年初,淮海、辽沈、平津三大战役结束, 我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽抗, 在对长江防线经过三个月的苦心经营后,于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日, 毛泽东和朱德立即发布了《向全国进军的命令》,于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时, 新华社播发了毛泽东撰写的消息《 我三十万大军胜利渡过长江》,报道了中路军战况。22日夜,毛泽东又写了这则全面报道前线最新战况的新闻稿——《人民解放军百万大军横渡长江》。 时代背景 要塞( )阻塞( )堵塞( )塞子 ( ) 荻港( ) 获得( ) 溃退( ) 歼灭( ) 阡陌( ) 纤维( ) 锐不可当( ): 当真( ) 不含: 业已: sài sè sè sāi dí huò kuì jiān xiān qiān dāng dàng 不可抵挡。 不包括。 已经。 字词辨析 新闻的有关知识 一、新闻的特点:新闻这种文体从广义上来讲,包括消息、通讯、报告文学。从狭义上来讲,只指消息,本文就是一篇报道及时的消息。 消息有四个特点: 1、报道迅速(时效性)2、内容真实(真实性) 3、语言简明 4、立场鲜明 二、新闻的要素: 六要素(也就是记叙要素):人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。 三、新闻的结构:新闻的结构有五部分,即标题(分为:主标、引标、副标)、导语、主体、背景、结语。 导语是新闻开头的第一段或第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容; 主体是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释;背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。 背景和结语有时可以暗含在主体中。 四、新闻在表达方式上的特点:以记叙为主,可适当议论 1、在课文中圈出记叙的六要素。 人物 时间 地点 事情的起因 事情的经过 事情的结果 (人民解放军百万大军) (从20日夜) ( 1000余华里的战线) (人民解放军要横渡长江,进而解放全中国) (分三路大军横渡长江,23日可全部渡完) (人民解放军全线告捷) 阅读课文,思考问题 感知课文,完成表格: 渡江部队及区域 时间 兵力 渡过兵力 中路军( ) 西路军( ) 东路军( ) 渡江部队及区域 时间 兵力 渡过兵力 中路军(安庆-芜湖) 20日夜-21日夜 30万 30万 西路军(九江-安庆) 21日17时-22日22时 35万 三分之二 东路军(南京-江阴) 21时17-22日22时 35万 大部 感知课文,完成表格: 2、用简洁的语言概括课文的主要内容。说说表达了作者怎样的思想感情。 本文通过全面报道渡江战役的概况,赞扬了中国人民解放军英勇善战,同仇敌忾,所向披靡的革命精神. 3、找出本文的标题、电头及其作用、导语、主体,给主体部分分层,找出主体中的议论句子并说说它的作用。 1、标题: 简洁、概括 。其中 “百万”、“横渡” 二词气势磅礴,胜利豪情跃然纸上。表现了人民解放军无坚不摧的力量和压倒一切敌人的气势。 2、电头:“新华社长江前线22日22时电” 交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。 电头的作用:表明材料真实,报道及时。 著名通讯社名称:新华社(中国) 美联社(美国) 路透社(法国) 塔斯社(俄罗斯) 共同社(日本) 重点研讨 3、导语: 人民解放军百万大军,从1000余华里的战线上,冲破敌 阵,横渡长江 。西起九江(不含),东至江阴,均是人民解 放军的渡江区域。 简述渡江战役胜利成功。 从渡江人数、战线及渡江区域三个方面总领全文。 “不含”,是“不包括”的意思。用在表明地点的句子内,语意明确,不发生歧义。(因为当时“九江”还没有解放) “西起九江,东至江阴”为什么不宜改为“东起江阴,西至九江”? 答:这样才与主体部分介绍西、东两路大军渡江 情况的顺序相吻合。 4、主体: 详述三路大军渡江战斗经过,并指出我军渡江 胜利的重要意义。 一层:写中路军渡江情况。 二层:写西路军渡江情况并加以评论。 三层:写东路军渡江情况。 找出主体中的议论句子,并说说它的作用? “此种情况……都很泄气”(“此种情
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