六年级下册第二单元测试题.docVIP

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六年级下册第二单元测试题

六年级下册第二单元测试题 姓名______________ 一、读词语,给带“__”的字选择正确的读音,打“√”。(12分) 掺合(chān shēn) 通宵(xiāo xiǎo) 娴熟(xián kuì) 脱缰(j1āng jiǎng) 招徕(lái lāi) 偏僻(pì bì) 奇葩(pā bā) 贮藏(zhù chú) 摇曳(yè gē) 妩媚(wǔ wù) 深邃(suì sú) 豁达(huò hói) 二、用直线将下边的词语搭配起来。(6分) 丰硕的 领袖 周密地 帮助 丰富的 理想 精密地 招待 宏大的 品质 热情地 计算 远大的 成果 热烈地 思考 高尚的 物产 耐心地 鼓掌 伟大的 志向 细心地 观察 三、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分) 1.“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后序排列的。 ( ) 2.博物馆里展出了两千年前新出土的文物。 ( ) 3.“我们全家都去看电影了,只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语句毛病。( ) 4.“不要让小同学先上车。”与“不。要让小同学先上车。”意思相反。 ( ) 四、按要求改写下面的句子。(8分) 1.修改病句:黄昏时分,朝霞染红了半个天空。 ____________________________________________________________________________ 2.缩句:维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。 ____________________________________________________________________________ 3.改成“被”字句:有些维吾尔老乡把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。 ____________________________________________________________________________ 4.改反问句:大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史,显示了传统建筑文化的魅力。 ____________________________________________________________________________ 五、照例子,用同样的表达方法写句子。(7分) 1.例:夜莺唱起了宛转的歌。 ____________________________________________________________________________ 2.例:那盛开的串串红,就像一团团燃烧的火苗。 ____________________________________________________________________________ 3.例:难道这个世界上就没有您最想要的东西吗? ____________________________________________________________________________ 4.例:白鸽追逐着晚霞。(填上合适的词语,使句子充满诗意。) (1)马儿__________草原。 (2)歌声__________芳香。 (3)垂柳__________河水。 (4)小溪__________山崖。 六、根据要求在下列横线上填空。(2分) 我国不同民族有不同的节日,如 族的 节;不同的地方也有不同的民居如: 七、请你默写一首描写我国传统节日的古诗,并在题目旁边写出朝代和作者。(6分)

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